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大班幼儿园社会教案

大班幼儿园社会教案

时间:2022-09-30 赵老师教案网

「教案参考」幼儿园大班社会教案《各种玩具》最新模板。

作为一名幼儿园大班老师,我们会认真负责对每一堂课做好课件教案的准备。教案可以让小朋友们能够在上课时充分理解所教内容,每个老师不可缺少的课件是教案课件,幼儿园大班教案,需要重点写哪些方面呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“「教案参考」幼儿园大班社会教案《各种玩具》最新模板”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

大班社会优质课教案《各种玩具》

活动目标:

1、初步了解过去玩具与现在玩具的不同,感受现在玩具的丰富。

2、学习、掌握一些过去玩具的玩法。

3、理解玩具的来之不易,懂得珍惜、爱护它们。

活动准备:

1、几种玩具:滚铁环、陀螺、弹子、纸飞机、沙包、绷绷绳。

2、每个幼儿带一种自己喜欢的玩具。

3、邀请1~2位家长参与活动,活动前与他们交流活动的相关事项。

4、幼儿用书:《各种玩具》。

活动过程:

1、出示一个陀螺,引出"玩具"的话题。

★教师(出示陀螺):你们知道这是什么吗?每个小朋友都回去询问过爸爸妈妈、爷爷奶奶小时玩过的玩具,现在可以介绍给大家听一听。

★同伴间相互交流。

★个别幼儿介绍自己的记录。

★请家长介绍自己小时候的玩具。

★教师和幼儿的利用幼儿用书进行小结。

2、教师分别出示一些简单的玩具,引导幼儿进行观察、比较。

★教师:你们仔细看一看这些爸爸妈妈小时的玩具,哪些你们也玩过?与现在的玩具相比,它们有哪些不同的地方?

★幼儿自由进行观察、比较。

★幼儿相互讨论:爸爸妈妈小时候的玩具和我们现在的玩具有什么不同?

★教师:现在玩具的种类很多,而且每个小朋友都有很多的玩具,你们都很幸福。

★教师:你们知道玩具是哪来的?你们应该怎样来玩?玩的时候需要注意什么?

★幼儿相互讨论交流。

★教师和幼儿共同小结:我们应该爱护每一样玩具,不能随便向家人要求买新玩具。

3、幼儿尝试玩一些简单的玩具。

★教师:你们也可以试着玩爸爸妈妈小时候玩过的玩具。

★幼儿在教师、家长的带领下尝试玩玩具。

★家长、教师带领幼儿玩一些跳房子、编花篮等民间游戏,引导幼儿感受游戏的快乐。

★教师:以后我们比一比,看谁爱护玩具,看谁会玩的游戏多。

延伸阅读

月度教案精选 幼儿园大班社会教案《入园》最新模板


经验告诉我们,成功是留给有准备的人,幼儿园大班老师也是一样,教学之前都会提前准备好教案。教案可以让小朋友能够在教学期间跟着互动起来,每个老师在上课前需要规划好教案课件,优秀有创意的幼儿园大班教案要怎样写呢?以下是小编为大家精心整理的“月度教案精选 幼儿园大班社会教案《入园》最新模板”,供您参考,希望能够帮助到大家。

大班社会课教案《入园》

一、生活活动:

1、接待幼儿入园:提醒幼儿主动和老师打招呼,加强晨检工作。

2、进餐:提醒幼儿进餐时的正确坐姿。提醒幼儿进餐时不要把饭粒掉到桌子上。

3、提醒幼儿多喝水,以免上火。

4、提醒幼儿参加各种活动后要及时洗手。

二、活动区活动:

1、合作天地:搭建“未来小学校”

2、“蜡笔屋”:利用废旧材料制作小礼物,给幼儿园留作纪念。

3、“馋嘴屋”:开张后重新接待客人,注意礼貌用语。学习简单的算账的方法。

4、把你的聪明用出来:让幼儿选择有兴趣的活动材料进行科学实验。(斜面赛车、水的张力、小喷泉、火箭炮等。)

5、奇妙的数:进行加减法的练习。

6、开心一课:情景表演“小学校”。

7、表演区:自编舞蹈。

重点指导:

1、合作天地:利用大型积木让幼儿凭想象搭建“未来小学”提醒幼儿学校里应有各种场所,如:教学楼、餐厅、体育馆等。

2、蜡笔屋:主要让幼儿利用废旧材料制作作品,如小纸盒人,小汽车等。让幼儿学会多动脑筋。

三、教育活动:

(一)活动名称:主题活动《我要上学去》之数学‘奇妙的数’

(二)活动目标:

1、培养幼儿对数的兴趣,在游戏中,让幼儿用拼、摆、组等方法操作,复习10以内数的加减运算训练。

2、提高幼儿的抽象思维能力及动手操作能力。

(三)活动材料:

1、小汽车挂牌,牌上写有若干道计算题。

2、数字卡1-10。

3、大树挂图,苹果卡片,铅笔。

4、10以内加减法的练习题活动卡。

(四)活动过程:以游戏的形式进行。

游戏:

一、“把小汽车开回停车场”

让幼儿自选一辆“小汽车”凭车上的加减法把它们开会停车场。[游戏可以进行多次]

二、“粘果子”

让幼儿在果子上自编数学题,但必须题的结果与大树身上的号码一致。

三、“组装机器人”

出示“机器人”复习图形,幼儿发现其中的奥秘后,让幼儿也自己组装“小机器人”。

结束:“机器人”要送幼儿礼物,要求幼儿完成后第二天一定要教回老师。

四、户外活动:

目标:

1、加强幼儿体能训练。

2、练习幼儿身体协调性。重点指导:加强幼儿躲闪及灵活力的培养。

[课件借鉴] 幼儿园大班社会教案《说广告》最新模板


作为一幼儿园的大班老师,能够保证课堂的顺利开展,就要提前准备好教案教案可以让小朋友更好地进入课堂环境中来,准备好教案是每个老师的工作之一,那么,值得被我们借鉴的幼儿园大班教案有哪些?下面是由小编为大家整理的“[课件借鉴] 幼儿园大班社会教案《说广告》最新模板”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

大班社会优秀教案《说广告》

幼儿园大班社会教案:说广告

活动目的:

1、对广告产生兴趣,喜欢设计和说广告。

2、了解广告的基本知识及作用。

活动准备:

录有广告的录音

幼儿事先收集各种广告词

实物:糖果、牙刷、大*班标牌

活动过程:

1、听一段常见广告的录音,引起幼儿兴趣。

提问:刚才听到什么?我们在哪儿见过?

2、师和幼儿共同讨论所知道的广告。

(1)除了刚才的那些广告,你会说哪些广告?(请幼儿学学电视上的广告词)

(2)你们知道广告有什么作用吗?为什么要做广告?(幼儿讨论)

(3)师小结:广告的作用就是宣传自己,让大家都知道是做什么用的,都来购买、消费。

3、引导幼儿了解一些公益广告。

(1)有一种广告不知小朋友熟不熟悉,其中有句广告词是“公德比赛,今天正式开始!”

(2)这种广告教育我们什么?

(3)像这样有教育意义的广告还有哪些?

(4)师小结:这种对大家有教育意义的广告叫公益广告。

4、引导幼儿关心周围的广告。

(1)除了电视上我们能看到广告以外,我们还有什么地方看到广告?(幼儿讨论)

(2)师小结:报纸、杂志、广告牌、汽车、雨伞、雨衣、传单、T恤、餐巾纸等等很多地方都有广告,广告时时刻刻存在在我们的生活当中。

5、设计广告、说说广告。

(1)出示糖果、牙刷等,让幼儿通过讨论自由选择形式、语言为它们设计广告词。

(2)为我们“大四班”也来编一段广告词。

[教案参考] 幼儿园大班社会活动:《爱》说课稿最新模板


工欲善其事,必先利其器。身为幼儿园的大班老师,想要在课堂上让小朋友们学到知识,就必须提前准备好教案,教案可以让小朋友们能够更好的找到学习的乐趣,提前准备教案课件是老师工作中的一部分,那么,你有没有收集优秀的幼儿园大班教案呢?小编为此仔细地整理了以下内容《[教案参考] 幼儿园大班社会活动:《爱》说课稿最新模板》,希望能为您提供更多的参考。

一、设计意图:

幼儿的成长倾注了家人、老师、同伴以及社会大家庭大量的心血和爱。小朋友平时可能觉得得到爸爸妈妈的爱是理所当然的。本次活动以母爱为支点,截取及格生活中常见的爱表达方式:爱是亲亲热热、爱是为了长大、爱是一起分享、爱是给予帮助。引导幼儿理解、感受爱有不同的表达方式,体验爱的美好境界!

二、活动目标:

1.帮助幼儿感受,理解爱的不同方式。

2.体验被爱和爱别人都是一种幸福。

三、活动准备:

爱心卡,字卡,动物爱心图片,录音磁带。

四、活动过程:

(一)出示爱心卡,引出主题。

师:这是什么?(爱心卡)

幼:上面还有一个字。

析:幼儿发现卡上有字,顺着孩子们的发现,我及时地把问题转到了卡上的字爱(love),接着自然地导入了我们的活动主题爱(love)。

师:对,这是一个爱字,下面的love是爱的英文字母。

师:什么是爱?

析:没有答案的问题,给孩子一个自由讲述的空间。让孩子可以把所自己认为的爱可以随意表达出来。

(二)感受、理解爱的不同表达方式。

师:刚才小朋友讲了很多的爱,我这里也有一些爱的故事,请你们来看看,里面都有哪些爱?他们的爱是怎样的爱?

析:让幼儿带着问题去看图。

2.提问,依次出示相应图片。

师:谁来说说你在图片里看到了什么样的爱心故事?

图一:猫妈妈和小猫的爱心故事。

师:猫妈妈和小猫在干什么?它们为什么抱在一起?

析:这个提问给了孩子大胆想像,充分讲述的自由。

师:谁知道亲亲热热表示什么意思?还有什么动作可以表示亲亲热热呢?

幼儿模仿亲亲热热的动作,感受爱是亲亲热热。

师:猫妈妈用抱抱来表达对小猫的爱;小猫觉得爱就是亲亲热热。(出示字卡亲亲热热。)

析:让幼儿运用肢体语言这种特殊的表现、交流方式来感受爱,不但增进了与同伴的友谊,而且帮助幼儿理解了爱的表达方式。

图二:熊妈妈和小熊的爱心故事。

师:哎呀,小熊怎么了?胸妈妈怎么背对着小熊,不去救它呀?

析:小朋友不知道小熊在成长过程中需要学会游泳的这一知识。在缺乏这种经验的时候,他们都以为是小熊掉到河里了。

师:告诉你们一个秘密:其实小熊是被它的妈妈故意推下水的。

师:你们觉得熊妈妈爱小熊吗?

师生共同举手表决爱与不爱。

帮助幼儿理解爱是为了长大。

师:其实熊妈妈非常爱小熊,因为小熊在成长过程中必须学会游泳这项本领。它把小熊推下水是为了帮助小熊早一点学会游泳。

师:现在你们觉得熊妈妈爱小熊吗?熊妈妈的爱就是为了熊宝宝快快长大。(出示字卡为了长大。)

析:老师的引导给另外幼儿知识的点拨,孩子们了解到熊妈妈的这种爱其实是在锻炼小熊,他们对熊妈妈的态度便有了一致的改变____熊妈妈是爱熊宝宝的.

图三:蜜蜂妈妈和小蜜蜂的爱心故事。

师:蜜蜂妈妈是怎样爱她的孩子的呢?

师:小蜜蜂们品尝着香香甜甜的花蜜,高兴地说:爱是一起分享。(出示字卡一起分享)

师:你有了好东西时和别人一起分享吗?

幼儿互相交流分享的经验。

析:为了帮助幼儿理解一起分享的含义,让幼儿结合自己的分享经验来说一说,为他们提供一个在集体面前展示自己爱心的平台。

图四:蚂蚁妈妈和小蚂蚁的爱心故事。

师:蚂蚁妈妈爱它的孩子吗?它有时怎样表达对孩子的爱的呢?

师:蚂蚁妈妈在小蚂蚁最需要帮助的时候给予小蚂蚁帮助。小蚂蚁觉得爱就是给予他人帮助。(出示字卡给予帮助。)

师:除了妈妈给了小蚂蚁帮助,还有谁也帮助了小蚂蚁?(小树叶、小树枝)

相互讨论:平时你帮助过别人吗?有没有得到别人的帮助?你帮助了别人心里觉得怎么样?

析:再一次为幼儿提供相互讨论的机会,在又一次的经验交流中,使他们体验相互帮助带来的快乐。

师:在生活中,小朋友得到了爸爸妈妈、大家对你的爱,你觉得很幸福,你爱大家吗?你是用什么方式表达对大家的爱?你给了别人你的爱,你觉得幸福吗?

析:让幼儿在讨论中体会到、领悟到原来得到别人的爱和爱别人都是快乐的、幸福的。

师小结:是呀,被别人爱和爱别人都是一种幸福。

(三)延伸活动

师:老师为大家都准备了一张爱心卡,小朋友可以把你得到的爱或者你对别人的爱画在上面,并和小朋友来交流交流。

最后并把画好的爱心卡挂到爱心树上。带回去和爸爸妈妈一起分享。

析:最后运用绘画的形式,是想让小朋友通过这种方式对得到别人的爱和你对别人的爱有一个更深一步的理解和落实。

反思:整个活动下来,小朋友对这个活动的内容从他们的反映上来说,是落实下去了的。就是对四幅图进行讲述落实时,对爱是亲亲热热这个比较好理解的,落实得很多,而对后面为了长大给予帮助反而没有深入进去,简单过去。应对后面两个多点时间进行讲述分析。

[课件参考] 幼儿园大班社会教案范本


作为一名优秀的大班老师在教学方面都要有教学计划和教案准备,教案可以让小朋友们能够在上课时充分理解所教内容,每个老师需要在上课前弄好自己的教案课件,你知道幼儿园大班教案可以从哪些方面来写呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“[课件参考] 幼儿园大班社会教案范本”,仅供您在工作和学习中参考。

活动背景

为了庆祝中华人民共和国成立60周年,全国各地都在开展各种各样的庆祝活动,随着十月一日的临近,庆祝祖国60华诞的欢乐氛围也越来越浓厚。幼儿虽然年纪小,却也是社会的一员,他们感受着节日的氛围,自豪之情油然而生。这不正是对幼儿进行爱国主义教育的绝佳时机吗?于是,我们设计了一系列庆祝国庆的主题活动,通过层层推进的活动,逐步深化幼儿热爱祖国的情感。

活动目标

1.知道十月一日是中华人民共和国成立的日子,是祖国妈妈的生日,又叫国庆节。

2.通过调查采访,增进对祖国的了解,激发爱国主义情感。

3.为自己是中国人感到骄傲,热爱自己的祖国。

活动一:营造氛围,激发情感

活动准备

人们迎接国庆60周年开展各项活动的录像;介绍国庆节来历的PPT;国庆节倒计时的牌子。

活动过程

1.观看录像:姐姐参加了国庆60周年征文比赛:奶奶参加了社区举行的迎国庆文艺演出:在北京上学的哥哥写信介绍国庆大阅兵的准备情况等。(提问:刚才你们看到了什么?他们为什么要做这些事?)

2.观看PPT,教师介绍国庆节的来历。(提问:你们知道祖国妈妈的生日是哪一天吗?)

3.出示国庆节倒计时的牌子,请大家一起猜猜使用的方法。

4.引导幼儿讨论:今天距离祖国妈妈的生日还有多少天?我们准备怎样迎接祖国妈妈的生日?

活动二:分组活动,积聚情感

活动过程

1.幼儿根据自己的特长和兴趣,自愿组成歌舞团好事队图片组操作组四个小组,每组推选出一个组长,并且聘请班上的教师担任行动顾问。

2.在行动顾问的协助下,各个小组商量行动方案。

3.各个小组分别开展活动:好事队每周开展一次服务社会的活动,如上街宣传环保知识、到公园栽一棵小树苗、为社区老人服务一次等:图片组在家长的帮助下,收集展现祖国大好河山和各地美丽风光的图片:歌舞团在行动顾问的协助下排练歌舞节目:操作组则负责准备材料制作五角星、五星红旗等,在国庆节那天布置教室。

活动三:庆祝国庆,表达情感

活动过程

1.在国庆节到来的前一天,操作组的幼儿带领着其他幼儿,和教师一起用这些天制作的材料布置教室。

2.举行庄严的升旗仪式。

3.展示幼儿收集的祖国多美好图片,由图片组的幼儿担任小讲解员,向大家介绍图片的内容。

4.歌舞团的幼儿载歌载舞,表演他们精心准备的节目。

活动四:放飞气球,升华隋感

活动准备

生日蛋糕:为每个幼儿准备一只氢气球。

活动过程

【师】:孩子们,今天是祖国妈妈60岁的生日,你们心里有什么话想要和祖国妈妈说,请你们用画笔表达出来。

1.每个幼儿画一幅祝福祖国妈妈的画,并将其系在氢气球上。

2.在音乐声中,教师推出生日蛋糕,大家一起吹灭蜡烛,给祖国妈妈唱《生日快乐》歌。

3.去操场放飞氢气球,并一起高呼:祖国妈妈,生日快乐!

【教案模板】大班社会教案最新范文


作为一名幼儿园大班老师,我们会认真负责对每一堂课做好课件教案的准备。教案可以让小朋友们能够更好的找到学习的乐趣,一般给小朋友们上课之前,老师就早早地写好了教案课件,你知道怎么写具体的幼儿园大班教案内容吗?小编为此仔细地整理了以下内容《【教案模板】大班社会教案最新范文》,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

活动设计背景

现在的孩子已习惯于衣来伸手,饭来张口的“小皇帝”“小公主”的生活,体会不到父母的辛苦,不懂得感恩。有些孩子一上街就缠着父母要这要那。幼儿园有必要开展一些感恩教育的活动,让感恩的种子在孩子幼小的心灵里生根发芽。

活动目标

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

3、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

教学重点、难点

知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。

活动准备

1、一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。

3、通知妈妈参加活动。

4、妈妈准备发言。

活动过程

(一)主持人引出活动

(二)庆祝活动

1、在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。

说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。

2、活动进行。

(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

(2)按节目单表演节目。

说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

(3)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱

(4)个别妈妈表演本领

老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”

(5)妈妈说心声。

说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

(6)幼儿与妈妈一起游戏。

1)夹球比赛:幼儿和妈妈面对面夹球。

2)妈妈游戏——抢椅子

(7)集体表演《我的好妈妈》

说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的xx。也是庆祝会的xx,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。

(三)关心妈妈:让孩子剥糖和橘子给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱

(四)送礼物

说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。

(1)祝贺,送礼物

说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。

(2)给妈妈说一句悄悄话。

(五)齐唱歌曲《世上只有妈妈好》结束活动

[课件参考] 幼儿园大班社会教案(篇一)


凡事预则立,不预则废。在每学期开学之前,幼儿园大班老师们都要为自己之后的教学做教案准备。教案可以保证小朋友们在上课时能够更好的听课,提前准备教案课件是老师工作中的一部分,幼儿园大班教案的内容要写些什么更好呢?下面是小编帮大家编辑的《[课件参考] 幼儿园大班社会教案(篇一)》,相信您能找到对自己有用的内容。

设计意图:

诚实是一个文明有序的社会中人人必须具备的起码的品格。要让诚实在整个社会形成一种风气,必须从孩子抓起。在孩子心中播一颗诚实的种子,要让这种子开花、结果。还要靠老师、家长去精心的培育。而最有效的做法就是我们人人都做孩子的榜样。我们的孩子像一棵棵小树苗正茁壮成长着。他们需要爱的阳光。给孩子一个爱的世界,诚实的世界。愿孩子拥有一个快乐的童年,幸福的人生!

活动目标:

1、通过故事,了解生活中哪些是诚实的行为,并愿意做一个诚实的孩子。

2、知道诚实是做人最基本的品质之一。

3、培养幼儿乐观开朗的性格。

4、教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。

教学准备:

自制多媒体课件

活动过程:

一、歌曲导入

1、教师:小朋友,你们喜欢听歌曲吗?那就和我一起来欣赏一首歌曲吧!(课件播放:歌曲《好孩子要诚实》)你从这首儿歌中,知道了什么?这首儿歌的名字就叫《好孩子要诚实》(课件出示:歌曲名《好孩子要诚实》)

2、今天,我们就一起来学习《诚实的花朵》。看看图中的小亮是不是一个诚实的好孩子?

二、学文明理

1、播放课件,仔细观察,说一说图上讲了一件什么事?(课件逐幅出示)指名说图意。讨论交流:小亮为什么会紧张?

2、(课件出示:小亮可以这样做吗?这样做会有什么后果呢?)讨论交流。

教学反思:

1、大班的孩子已经能够从社会领域的道德品质方面理解应该遵守基本的社会行为规则,能够努力做到自律和尊重他人,从行为上理解怎么做个诚实的孩子。

2、在教学中,我适时地调整教学方法和手段,让孩子在社会教育活动中,避免由于单调而失去兴趣,同时注重加强孩子们间的互动,保证他们能全过程的有效参与。通过提问,提醒孩子集中精神倾听,也能吸引孩子的注意力,以诚实得品德,用恰当的方式解决问题。

3、在教师引导幼儿回答问题的时候,幼儿的语言表达有些单一,而且其他幼儿也有重复,发散思维没有很好的体现出来,教师应在此方面加强培养,同时引导幼儿从各个角度思考。

4、在互动练习的过程中,教师出示的图片不能仅仅局限于说谎,还应拓展和延伸到同类问题上,让孩子从更多方面了解诚实的范畴。

月度教案精选 幼儿园大班社会教案《快乐的元宵节》最新模板


凡事预则立,不预则废。在每学期开学之前,幼儿园大班老师们都要为自己之后的教学做教案准备。教案可以保证小朋友们在上课时能够更好的听课,老师会对课本中的主要教学内容整理到教案课件中,幼儿园大班教案的内容要写些什么更好呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“月度教案精选 幼儿园大班社会教案《快乐的元宵节》最新模板”,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动目标:

1、知道元宵节及节日时人们主要的庆祝活动。

2、能大胆地在集体中介绍自己的花灯。

3、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

4、体验明显的季节特征。

5、体验与同伴集体过节日的快乐。

活动准备:

1、幼儿带花灯到幼儿园。

2、幼儿画册和元宵节人们进行庆祝活动的图片。

活动重点:知道元宵节人们主要的庆祝活动

活动难点:幼儿愿意到集体面前并大胆的介绍自己的花灯

审美元素:正月十五是元宵节,元宵节是我国特有的节日,在这天里人们一起赏花灯、玩花灯、吃元宵、猜灯谜等一系列的庆祝活动,让幼儿在活动中感受节日给他们带来的快乐。

活动过程:

一、介绍元宵节。

1、师:小朋友,你们知道元宵节是哪一天?元宵节这天人们会做些什么呢?

2、教师引导幼儿看幼儿用书

师:请小朋友们仔细看一看,图片上的人们在干什么?(引导幼儿上说出人们在看花灯、玩花灯等)

教师小结:每年正月十五这一天是元宵节,元宵节是中国特有的节日。在元宵节这一天,大家要吃元宵、玩花灯、猜灯谜。

二、教师和幼儿一起欣赏花灯

1、教师引导幼儿欣赏自己带来的兔子灯。

教师:刚才小朋友都说了,元宵节这一天,人们都要玩花灯。你们看,老师带来了什么灯?它是什么样子的?

2、教师:那你们带来了什么灯?谁来说一说?

3、幼儿介绍自己带来的各种美丽的花灯。(教师可以从颜色、形状或玩法方面加以提示,鼓励幼儿大胆地在集体中进行介绍)

三、教师和幼儿一起玩花灯。

师:我们小朋友要和小伙伴一起分享自己的东西,我们小朋友和好朋友一起玩花灯。(幼儿互相交换自己的花灯玩。)

小百科:闹花灯是元宵节传统节日习俗,始于西汉,兴盛于隋唐。隋唐以后,历代灯火之风盛行,并沿袭传于后世。而正月十五,又是一年一度的闹花灯放烟火的高潮。所以也把元宵节称为“灯节”在山西的县城一级城廓甚至乡,镇中,这些居民集中地,繁华热闹区,在正月十五到来之前,满街挂满灯笼,到处花团锦簇,灯光摇曳,到正月十五晚上达到高潮。正月十五的“观灯”已经成为山西民间群众自发的活动,在正月十五晚上,街头巷尾,红灯高挂,有宫灯,兽头灯,走马灯,花卉灯,鸟禽灯等等,吸引着观灯的群众。

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