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大班社会教案

大班社会教案

时间:2022-09-14 赵老师教案网

「课件模板」大班社会教案:繁华的大街260字。

身为一名优秀负责的大班老师对每一位小朋友尽职尽责,就要准备好教案,教案可以让小朋友能够听懂老师所讲的内容,教案课件是老师上课中很重要的一个课件,如何才能将幼儿园大班教案写的清晰而有条理呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《「课件模板」大班社会教案:繁华的大街260字》,希望能为您提供更多的参考。

活动目标:

1、认识街上常见的交通标志。

2、提高自我保护的意识,培养遵守交通规则的习惯。

活动准备:

幼儿人手一张纸、一支笔。

活动过程:

一、看警察叔叔怎么样指挥交通。

1、车辆和行人是怎样遵守交通规则的?

2、询问警察叔叔,引导幼儿提出问题。

3、学一学警察叔叔指挥的动作。如:全部车辆停止,左方来车停止,左方来车通行,右方来车通行等。

二、采访路人。

1、哪些动作是危险动作?(跨越护栏、行人走在车道上、自行车带人、在马路上打闹等)。

2、小朋友在街上行走要注意哪些问题?(跟着成人走,戴黄色帽子等)。

三、街上的标志。

1、找一找街上的标志。

2、看见不认识的标志怎么办?(询问警察叔叔或同伴间相互交流)3、回园画一画看到的标志。

扩展阅读

[实用课件] 大班社会教案《新年》模板


作为一名幼儿园大班老师,我们会认真负责对每一堂课做好课件教案的准备。教案可以让小朋友们能够更好的找到学习的乐趣,一般给小朋友们上课之前,老师就早早地写好了教案课件,你知道怎么写具体的幼儿园大班教案内容吗?小编为此仔细地整理了以下内容《[实用课件] 大班社会教案《新年》模板》,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

活动目标

1、通过各种形式让孩子们来认识了解新年,知道新年象征意义。

2、知道过了新年又长了一岁,感受自己成长快乐。

3、游戏,找新年礼物,打开礼物的过程中体会节日来临的快乐。

4、感受到新年活动的快乐。

5、培养幼儿健康活泼的性格。

教学重点、难点

重点难点:激发幼儿喜欢过新年的情感。

活动准备

布置教室、礼物既有盒,也有袋、中国结、春联、福字、灯笼、方针鞭炮等

活动过程

1、听音乐做律动,带幼儿进入活动室,小朋友我们一起到开心屋里玩一玩吧!哇!开心屋打扮怎么漂亮。

小朋友们你们知道要过什么节吗?知道新年象征的意义(幼儿展开想象,自由猜想)

2、新年到了,小朋友们想想哪些东西是有关新年的物品?(鞭炮、对联、新衣服、糖等)

3、新的一年到了,我们小朋友几岁了?讲一讲自己的变化,感受成长的快乐。

4、游戏;(1)新年到了,小朋友想不想收到礼物呀!(.来源教案网)礼物都藏在开心屋里,让我们一起去找吧

(2)你在哪找到了礼物?(看我找到一带礼物是鞭炮)

(3)哇!我也找到了一个大盒子里面是中国结。

5.小结:新年给小朋友带来了礼物和欢乐,让我们把新年的快乐和祝福送给我们身边的每一个人好吗?

课后延伸:

让孩子大胆讲述自己的春节见闻,对春节期间的喜庆活动有所了解。

[实用教案] 大班社会教案面包哪里来1490字


凡事预则立,不预则废。在每学期开学之前,幼儿园大班老师们都要为自己之后的教学做教案准备。教案可以让小朋友能够听懂老师所讲的内容,为了让小朋友在课堂快速进入状态,老师们早早就写好了教案,那么,有哪些可以值得参考的幼儿园大班教案呢?下面是小编为大家整理的“[实用教案] 大班社会教案面包哪里来1490字”,希望对您的工作和生活有所帮助。

一、设计意图:

大班幼儿对于周围人们与自身的关系已有了一定的了解,知道社会中各行各业的人都在为大家的生活奔走着,并能用恰当的方式表达对他们的爱。我发现班中常有幼儿在互相讨论"我是从哪里来的?"这一话题,结合小朋友们的这一话题,我们大班段的全体教师一起讨论,决定开展"我从哪里来"这一主题教学活动,希望通过观看录象、谈话等活动,使幼儿了解自身的由来与生长过程,进一步了解妈妈与自身的关系,进一步激发幼儿爱妈妈,爱周围人的情感。

二、活动目标:

1、引导幼儿了解自身在妈妈肚子中的生长过程,感受妈妈的辛苦。

2、引导幼儿用连贯的语言大胆地表述自身的见解。

3、进一步了解自身与妈妈的关系,培养幼儿爱妈妈的情感。

4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

5、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力

三、活动准备:

光盘,磁带,录音机,皮球每人一个,结婚照一张,红皱纸、绳子、剪刀、彩纸、橡皮泥、蜡笔白纸、破旧图书等幼儿手工操作资料。

四、活动过程:

(一)以故事引题、设疑引起幼儿学习的兴趣。

1、(听录音生日歌)咦!今天是谁的生日啊?到底是谁的生日啊?

(幼儿任意猜想,引起兴趣)

2、(听录音)今天是唐唐的生日,他的好朋友都来了,他们又唱歌又跳舞,气氛可热烈啦。唐唐想:"要是我天天都过生日那该多好啊!"唐唐问妈妈:"妈妈,为什么我一年中只在今天过生日?"妈妈说:"因为你是六年前的今天来到这个世界上的呀!""那我是从哪儿来的呢?"

3、小朋友,你们能告诉唐唐吗?他是从哪儿来的呢?

4、妈妈是怎么把你生出来的?你们想不想知道啊?

(以故事的形式引出课题,自然、有趣。)

(二)幼儿进一步以科学的方法了解自身的生长过程,感受妈妈的辛苦。

1、(出示结婚照)我们先来看看这是谁?他们表情怎么样?

(他们结婚了,他们紧紧的靠在一起,接下来会怎么样呢?)你们瞧!

2、(放录像)精子象什么?说说他的样子?猜猜他在妈妈的肚子里游来游去干什么?(他和妈妈肚子里的卵做了好朋友他们合在了一起)猜猜他们会变成什么?到底变成了什么呢?我们来看看。

3、(放录象)你看到了什么?(这就是我们呀)说说脐带两头的连接,并与我们现在的样子进行比较,突出头特别大。我们住在妈妈的肚子里妈妈会怎么样呢?

4、(放录象)妈妈怎么了?吐的时候感觉怎么样?我们在妈妈肚子里接下来会怎么样?

5、(放录像)变成了什么?他在哪?与刚成型时相比较,并找找他的五官、四肢。

6、(放录像)妈妈肚子发生了什么变化?(幼儿把皮球当娃娃体验大肚子活动的不方便)说说感觉怎么样?

7、(放录像)妈妈肚子越来越大,我们也一天天长大,看看妈妈怎么了?(了解小朋友生出来的过程,体验妈妈的辛苦)

8、你从哪些地方看出妈妈很辛苦?

9、妈妈那么辛苦,我们平时应该怎样关心妈妈呢?(妈妈生病了,在家怎么关心,洗被子了该怎样拿下来,有好吃的等等)

(在教师的牵引下,幼儿从录象中的外表现象逐渐深入到问题的实质,感受到妈妈生育自身的痛苦,激发爱妈妈的情感。)

五、延伸活动:

幼儿制作礼物

三八妇女节快到了,你们想不想做份礼物送给妈妈呀?回家去想一想

六、活动点评:

1、本活动的设计思想是比较新颖的,能够在幼儿园中大胆地进行性教育的尝试,选择适宜的镜头给幼儿真实的体验,由此激发幼儿爱妈妈的情感。活动后一幼儿的话可能是对本活动最好的评价:"原来我不知道妈妈生我这么痛,有时发脾气还打妈妈,现在回家要对妈妈好一点。"小朋友的话是发自内心的,也恰恰说明老师的设想和预定的目标已基本实现。

活动反思

在道德情感中爱是核心,激发幼儿爱的情感是我们重要的社会责任。然而,幼儿爱的情感不是教师直接“教”的结果,而是通过在实际生活和活动中积累有关经验感受和体验来获得的。让幼儿从小知道爱父母和长辈、同伴,老师,养成以自我为中心、自私自利、情感冷漠的习惯,那么长大以后就很难做到孝敬父母、关爱他人、关爱社会。因此,从小加强对独生子女爱的情感培养就显得十分重要。著名教育家叶圣陶说:“教育就是培养习惯”。从小培养幼儿有爱心、爱父母、同伴、老师的品质,从小在幼儿心中播下爱的种子,会对孩子一生的幸福产生十分有益的影响。幼儿在环境的熏陶中,爱的情感不断升华。

[热搜课件] 大班社会教案鸟儿是我们的好朋友模板


身为一名幼儿园大班老师,要使孩子们充分的学习吸收到课本知识,都会提前做好教案准备。教案可以让小朋友更好地进入课堂环境中来,每个老师在上课前需要规划好教案课件,幼儿园大班教案你知道怎么写更好呢?小编特地为大家精心收集和整理了“[热搜课件] 大班社会教案鸟儿是我们的好朋友模板”,仅供您在工作和学习中参考。

(一)活动目标:

1、初步了解鸟和人类的关系,萌发爱护鸟类朋友及热爱大自然的情感。

2、知道保护小鸟的各种办法,在参与活动中激发幼儿爱鸟的情感。

3、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

4、培养幼儿乐观开朗的性格。

(二)活动准备:

1、发动幼儿和家长搜集关于鸟的资料和图片,了解关于鸟的知识。

2、鸟叫的录音,笼养小鸟。啄木鸟、信鸽、猫头鹰等几种鸟的标本。

3、课件:群鸟飞舞、唱歌,啄木鸟、信鸽、猫头鹰几种鸟活动习性和本领的动画。

(三)活动过程:

1、听声音,激趣导入。

今天,有许多客人要来和我们做朋友,听一听它的声音,猜猜它是谁?"播放小鸟叫声的录音。幼儿猜出后,请幼儿说一说都见过那些鸟。

2、把客人请出来:教师出示几种鸟的标本,做鸟飞动作把鸟标本分别放到各组中间,引导幼儿进行观察,了解鸟的外形特征。

3、利用课件,了解几种鸟的习性和本领。

当孩子们谈论到某种鸟时,在幼儿讲述自己了解到的知识后,利用课件,向幼儿展示鸟的习性和本领。必要时,反复播放几次。

4、分组讨论,怎样保护鸟类。

教师到各组听取幼儿的讨论结果,对幼儿想出的保护鸟的办法给予肯定并进行必要的指导。

5、体验快乐,结束活动。

出示装有小鸟的笼子,请幼儿说说小鸟的感受,猜猜小鸟在想什么,我们应该怎样做。

播放群鸟飞舞、唱歌的动画和鸟叫的音乐,教师和幼儿随音乐在活动室内,自由地飞翔。

(四)活动延伸:

幼儿回家后,劝说自己的家人和亲属,不要捕鸟和吃鸟,人人争做爱鸟的好公民。

活动资料:爱护鸟类梳理图不能做:

1、枪杀鸟类

2、捕捉鸟类

3、买野生鸟类

4、砍伐树木要这样做

教学反思:

新《纲要》在社会领域的目标中提到:“培养幼儿主动参与各项活动,有自信心;乐意与人交往,学习互助,合作和分享”,在让幼儿通过自己的行为为小鸟做窝的游戏中,教师鼓励幼儿可以寻找不同的操作材料来解决问题,做不同的鸟窝;整个活动设计有浅入深,各个环节交替自然有序,逐步递进。体现以幼儿为主体,幼儿是活动的主人。

[课件]大班音乐教案热热闹闹的大街上


身为一名优秀负责的大班老师对每一位小朋友尽职尽责,就要准备好教案,教案可以让小朋友们充分体会到学习的快乐,为了让小朋友在课堂快速进入状态,老师们早早就写好了教案,你知道如何去写好一份优秀的幼儿园大班教案呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“[课件]大班音乐教案热热闹闹的大街上”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

活动名称:音乐活动——热热闹闹的大街上(大班)

目标:

1、 感受歌曲欢快的情绪,引导幼儿用活泼、轻快的声音演唱。

2、 引导幼儿会看歌词图谱学认歌词,能理解歌词。

3、 复习认读词组:蜜蜂、蝴蝶、捉迷藏、热闹。

4、 感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

5、 能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。

准备:

1、 热闹的大街的照片、歌词图谱

2、 字卡:蜜蜂、蝴蝶、捉迷藏、热闹

3、 磁带、录音机、多媒体课件

过程:

一、 听《郊游》音乐进活动室。

教师:今天我们一起到大街上去看一看。

二、 利用课件进行教学

1、 出示大街上的照片,提问:

这是什么地方?

上面都有什么?

人们看起来怎样?

街上的人很多,车也很多,看起来怎样?

2、 学习歌曲《热热闹闹的大街上》

(1) 欣赏歌曲一遍。

提问:这首歌听起来怎样?

歌曲里唱了些什么?

(2) 再次欣赏,幼儿跟音乐拍节奏。

提问:为什么说你们是小太阳?

(3) 出示歌词图谱。

A、 复习认读学过的字、词。重点复习:蜜蜂、蝴蝶、捉迷藏、热闹。

B、 按节奏朗诵歌词。

(4) 整体跟唱。

A、 提醒幼儿用较小的声音跟唱。

B、 要求幼儿会边看图谱边唱,提醒幼儿用活泼、轻快的声音演唱。

3、 鼓励幼儿根据歌词大胆地边唱边表演。

活动反思:

在本节活动中,我随时关注幼儿的表现,在各个环节中孩子们的积极性都非常高。通过这种形式让他们知道要遵守交通规则,初步养成良好的习惯,孩子在亲身体验的同时更容易掌握这些方面的知识,而且积极性很高,所以此次活动组织得比较成功。

[教案系列] 大班社会教案过大年教案570字


身为一位优秀的幼儿园大班老师不打无准备之仗,会提前做好准备教案,教案可以保证小朋友们在上课时能够更好的听课,每个老师不可缺少的课件是教案课件,我们要如何写好一份值得称赞的幼儿园大班教案呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[教案系列] 大班社会教案过大年教案570字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动目标:

1、知道农历十二月的最后一天是春节中的大年。

2、运用“有的……有的……还有的”的句型进行讲述。

3、通过回忆过大年的喜庆情景和参与为过大年而做的准备活动,体会生活的美好。

活动准备:

1、挂图《欢欢喜喜过大年》

2、过大年情景录像(穿新衣、带新帽、放花炮、吃年夜饭、守岁、看“春节联欢晚会”等)

3、几顶帽子,制作帽子所需要的材料与工具。

活动步骤:

1、播放《喜洋洋》乐曲,告诉幼儿农历十二月三十是大年,快要到了。到处都喜气洋洋。

2、出示挂图,教师提示:大年快到了,图片上的老师和小朋友在干什么?他们脸上的表情是怎样的?(引导幼儿用“有的……有的……还有的……”的句型表述图片所展示的情景。)

3、播放录像《欢欢喜喜过大年》,引导幼儿回忆往年过大年时的情景,感受过大年的幸福欢乐。

(1);观看录像;

(2)提问引导:

a.过大年时人们的打扮是怎样的?

b.过大年时小朋友们在干什么?大人们在忙什么?

c.过大年时你觉得最有趣的事是什么?

4、制作帽子,让幼儿在参与中感受生活的美好。

(1)出示帽子。

(2)教师示范制作帽子。

(3)幼儿在教师的指导下用纸张折帽子并进行自己设计简单的装饰。

5、放音乐《喜洋洋》,幼儿带上自己制作的帽子进行自由的舞蹈。

活动反思:

在本次孩子们的参与是积极的,情绪是热烈的。首先是教室环境,不少孩子都带来了有关新年的物品来布置教室。幼儿大胆地交流以往过年的经验,同时也进一步了解和感受我国的传统文化和过年的习俗,渲染了新年的气氛。在新年环境和新颖教具的影响下孩子们热情高涨。最后环节我们是歌表演,进一步增添了节日的气氛。

【教案模板】大班社会教案最新范文


作为一名幼儿园大班老师,我们会认真负责对每一堂课做好课件教案的准备。教案可以让小朋友们能够更好的找到学习的乐趣,一般给小朋友们上课之前,老师就早早地写好了教案课件,你知道怎么写具体的幼儿园大班教案内容吗?小编为此仔细地整理了以下内容《【教案模板】大班社会教案最新范文》,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

活动设计背景

现在的孩子已习惯于衣来伸手,饭来张口的“小皇帝”“小公主”的生活,体会不到父母的辛苦,不懂得感恩。有些孩子一上街就缠着父母要这要那。幼儿园有必要开展一些感恩教育的活动,让感恩的种子在孩子幼小的心灵里生根发芽。

活动目标

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

3、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

教学重点、难点

知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。

活动准备

1、一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。

3、通知妈妈参加活动。

4、妈妈准备发言。

活动过程

(一)主持人引出活动

(二)庆祝活动

1、在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。

说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。

2、活动进行。

(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

(2)按节目单表演节目。

说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

(3)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱

(4)个别妈妈表演本领

老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”

(5)妈妈说心声。

说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

(6)幼儿与妈妈一起游戏。

1)夹球比赛:幼儿和妈妈面对面夹球。

2)妈妈游戏——抢椅子

(7)集体表演《我的好妈妈》

说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的xx。也是庆祝会的xx,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。

(三)关心妈妈:让孩子剥糖和橘子给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱

(四)送礼物

说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。

(1)祝贺,送礼物

说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。

(2)给妈妈说一句悄悄话。

(五)齐唱歌曲《世上只有妈妈好》结束活动

【教案模板】大班社会教案之一


当一名爱岗敬业的大班老师要充分考虑小朋友的理解性,不仅要让孩子们听得懂,还要记得劳,这怎能少得了教案呢。教案可以让上课时的教学氛围非常活跃,一般给小朋友们上课之前,老师就早早地写好了教案课件,那么,有哪些可以值得参考的幼儿园大班教案呢?下面是由小编为大家整理的“【教案模板】大班社会教案之一”,希望能对您有所帮助,请收藏。

活动目标:

1、了解垃圾对生活的影响及常见的垃圾减量的方法。

2、知道垃圾减量从我做起,萌发保护环境的意识。

活动准备:

1、知识经验准备:在生活中有过垃圾分类的经验。

2、物质材料准备:垃圾减量PPT、垃圾减量资料、画笔、纸

活动过程:

1、谈话导入:与幼儿共同谈论垃圾对人类生活的影响。

(1)出示有关垃圾围城的图片,让幼儿感受垃圾对城市的危害。

(2)互相交流讨论。

引导语:这是什么?(垃圾)你喜欢吗?为什么?

小结:垃圾使我们的城市看起来脏乱臭,还会滋生苍蝇、老鼠等生物,传播病菌。

2、了解垃圾减量的方法。

(1)观看幼儿成人一日活动产生垃圾的片段,产生改变现状的愿望。

引导语:这么多垃圾,从哪里来的呢?我们一起看看我们每天都产生了哪些垃圾。

小结:原来每个人都是垃圾的制造者。

(2)引导幼儿了解垃圾减量的方法

引导语:垃圾有这么多的危害,我们要如何减少垃圾的产生呢?

①个别幼儿交流

②引导幼儿观看图片、图书等资料,从中学习简单的垃圾减量的方法。

③幼儿交流

④观看垃圾减量的视频,拓展了解更多垃圾减量的方法。

⑤小结:垃圾减量的办法有很多,变废为宝、闲物交换、光盘行动等等都是垃圾减量的好办法,只有我们每个人从小事做起,从源头减少垃圾,我们的城市才能更加洁净和美丽。

3、用设计宣传单、宣传口号等形式,表达对垃圾减量,从我做起的认识。

引导语:今天我们一起交流了很多垃圾减量的好办法,让我们一起把这些办法宣传给更多的伙伴,让他们也加入保护环境,垃圾减量的行列来吧。

(1)提供纸张、杂志、笔进行创作。

(2)请幼儿介绍自己的宣传单。

本文来源:http://www.zjan56.com/dabanjiaoan/19640.html