学校干部廉洁活动总结
时间:2025-05-01 赵老师教案网学校干部廉洁活动总结(汇编十七篇)。
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,我想我们需要写一份总结了吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的廉洁教育活动总结报告范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学校干部廉洁活动总结 篇1
教师以廉育人是中华民族的优良传统,廉洁文化是校园文化的重要组成部分,校园文化中提倡的勤俭节约、爱校如家、以身作则、为人师表等优秀品质,都是廉洁文化的应含之意。为此,在廉洁文化进校园的一年活动期中,我校开展了一系列活动,努力使“廉洁文化进校园”活动真正落到实处,让“廉洁文化”深入师生的大脑。
一、成立活动领导小组,提高组织活动的有效性。
1、首先,我们成立了“廉洁文化进校园”活动领导小组,定期召开活动的有关会议,针对不同年龄段学生身心特点,探讨并制定适应学生接受能力的廉洁教育的具体活动方案,使廉洁文化进生心前先入师心。
2、在全体教师中开展“廉洁从教”为主题的“廉洁文化进校园”教育活动,与教师写一份《我要做廉洁从教的教师》。通过活动促进我校教师依法执教,敬业爱岗,诚信服务,为人师表,做一名人民满意的.教师。
二、丰富“廉洁文化进校园”形式,整合活动实效性。
为了大力推进校园廉洁文化建设。我们通过各种生动活泼的廉洁宣传教育方式,让廉洁思想和廉洁知识进校园、上课堂、进家庭,培养广大教师及学生、家长的廉洁理念和廉洁行为,形成“以廉为荣,以贪为耻”的`校园廉洁文化氛围。
1、周一升旗时,学校进行了主题为“以廉育人、诚信守法”的宣传教育。
2、开展了一次格言征集活动。在全校老师中征集“廉洁从教”的格言。在全校学生中征集有关“廉洁公正,从我做起”的格言。学生通过收集格言又一次受到了廉洁文化的教育和熏陶。
3、每班发一本“廉洁文化” 读本,利用教师例会的时机,向全体教师再次做了重要的阐述,并布署了下阶段活动工作的重点,要求各班主任要根据学生的年龄特点,为自已的班级选择适合学生的“廉洁文化”,供学生学习。一个个鲜活的、生动有趣的故事,提高了学生对社会中腐败现象的认识,提高了他们自觉抵制不良风气的警觉性,帮助他们在头脑中根植了“廉洁公正”的理念,帮助他们树立了“廉洁光荣,腐败可耻”的意识,达到了我们宣传教育的目的。
4、在学科教学中,不同层次渗透敬廉崇洁思想。充分利用现有校园文化平台,加载精神境界、价值观念、道德修养、人格品德、廉洁操守等知识,切实在思想品德相关课程中溶入廉洁教育内容,使小学生一边学知识,一边学做人,进一步扩大校园文化的内涵,提升校园文化品位。
5、组织一场主题班会,活动中渗透敬廉崇洁思想。为进一步深化敬廉崇洁主题,切实让敬廉崇洁思想深入到孩子们心中,各班级都开展了“廉洁文化进校园”主题班队活动。孩子们积极参与,充分准备,活动形式丰富多彩,有讲故事的,有唱歌的,有小品表演的…孩子们以各种形式诠释了廉洁的意义,通过活动,孩子们明白了,敬廉崇洁应从小事做起,从身边事做起,从我做起。
总之,廉洁文化进校园活动是一项长期的,坚持不懈的工作,我校将把此项活动继续深入开展下去,抓住一切可教育的机会,利用一切可教育的时间,扎扎实实地推进廉洁文化进校园主题教育活动,努力培养一批清正廉洁,正气高扬的社会主义事业接班人。
学校干部廉洁活动总结 篇2
“家庭是社会的细胞,是构建和谐社会的重要基础;家风,是一个家庭传承的风气与风格,领导干部要把家风建设摆在重要位置,廉洁修身、廉洁齐家……”这是3月9日下午,一三一团纪委、妇联联合向全团党员干部家庭发出的《树立清廉家风、建设幸福家庭》倡议书的内容。自此,拉开了该团“树立良好家风、弘扬廉洁齐家”主题教育活动帷幕。
为进一步加强党员干部的廉洁教育,贯彻落实《中国共产党廉洁自律准则》,把廉洁齐家的思想观念渗透到党员干部家庭,实现党风政风与社风民风的`良性互动,不断筑起反腐倡廉的'家庭防线。从3月9日开始,一三一团以“树立良好家风、弘扬廉洁齐家”为主题,在全团300余名副连级以上党员干部家庭中开展一系列主题教育活动,即:
广泛开展“好家风、好家训”征集宣传活动。要求全团37个基层单位要充分发挥兵团屯垦戍边特色,结合建党96周年和红军长征胜利80周年,开展各种以“红色记忆”为主题的“好家风、好家训”活动,使广大党员干部群众更加自觉地把家庭建设和国家发展结合起来,抒发家国情怀,以家庭幸福梦托举国家富强梦、民族振兴梦。
充分利用公民道德建设月、廉政文化宣传月和党风廉政建设教育月活动,广泛开展家书手札征集活动。动员党员领导干部与家人互赠手写家书,如党员干部给父母写,回忆当年家教点滴;夫妻之间写,分享家庭幸福感悟;党员干部给子女写,用经历和见闻教导子女崇德向善;子女给党员干部写,畅想家庭美好未来等等。
广泛开展“廉洁齐家”主题实践活动。组织召开党员领导干部家属主题座谈会;组织党员领导干部及家属参观七师警示教育基地;与300余名副连级以上党员干部家属签订《“与廉洁同行、当好廉内助”承诺书》;向300余名副连级以上党员干部家庭发出《树立清廉家风、建设幸福家庭》倡议书;邀请优秀“廉内助”开展主题演讲活动;通过QQ群、微信、手机等平台,发送廉政提醒短信;开展主题征文活动,观看主题廉政电影等活动。并将家庭助廉教育融入到各种文艺作品中,通过快板、舞蹈、歌曲、小品等形式,大力宣扬好家风、好家训,提醒党员领导干部时刻绷紧“廉洁自律”这根弦,始终做到严以律己,带头反腐倡廉、建设和谐家庭、争做廉洁模范,自觉把廉洁当做一种习惯、一种风尚。
学校干部廉洁活动总结 篇3
近日,教体局精心谋划,在全县教体系统内迅速掀起纪律教育学习宣传月活动热潮,力促干部工作作风持续好转,工作效能不断提升。
加强领导,周密部署。局党组召开专题会议,认真学习县纪委《关于在全县开展纪律教育学习宣传月活动的通知》,统一思想、提高认识,印发《关于在全县教体系统开展纪律教育学习宣传月活动的通知》,细化活动方案,明确工作任务和完成时限要求。各学校、单位要认真落实中、省纪委二次全会部署,结合推进两学一做学习教育常态化制度化、不忘初心、牢记使命主题教育和以案促改工作,对本单位的纪律教育活动作出部署。要切实落实一岗双责和三会一课制度,主要负责同志要履行好第一责任人责任,带头讲党课、带头主动参与各项活动,以上率下,确保落实。
突出重点,稳步推进。按照关于开展纪律教育活动的要求,以局党组中心组学习研讨会、每周一全体学习会等形式组织组织全体党员、干部重点围绕党章、廉洁自律准则、纪律处分条例、新形势下党内政治生活的若干准则、党内监督条例、问责条例等党纪党规,结合教体工作实际,有针对性地开展学习教育活动,扎实落实五个一规定动作,引导全体党员干部进一步强化党性意识、宗旨意识、纪律意识,督促广大党员干部将纪律法规学习入眼、入脑、入心,推动纪律内化于心、外化于行。
强化宣传,营造氛围。强调各单位、学校要充分发挥电子屏、宣传栏等各类宣传媒介的`作用,加强对党章党规党纪和有关廉政法规的学习宣传报道,促使党员、干部把纪律刻印在心、见之于行,为践行五个扎实要求、奋力追赶超越提供坚强有力保证。要紧紧围绕纪律教育活动内容,紧扣强化纪律刚性约束,时刻绷紧纪律之弦主题,组织全体干部开展党章党规党纪、廉政法规知识测试,开办专题学习教育月活动专栏,撰写心得体会等,检验教育学习活动成效,着力提升全体党员干部对纪律教育知识的认知,巩固和发扬全系统上下风清气正、积极向上的优良作风。
严格督查,确保落实。要求各单位、学校要把纪律教育学习活动月与开展业务工作和持续推进党风廉政、作风建设工作紧密结合,同安排、同部署、同检查,做到两不误、两促进,做到形式新、内容实、效果好。局行政监察室将对各单位、学校开展纪律教育的情况,重点是五个一落实情况进行督查或抽查,对学习活动中存在的形式主义、走过场等问题将严肃问责。
学校干部廉洁活动总结 篇4
为进一步贯彻落实《全区教育系统教育整顿工作实施方案》要求,全面进行教育整顿工作总结提升,我校现将有关情况总结汇报如下:
一、高度重视,精心组织
1、成立领导小组,制定具体的工作方案,积极动员部署。
从7月份开始,学校就召开班子成员会,及时传达区教育局文件精神,研究部署我校教育整顿工作。召开了班子会,校长会,各校召开教育整顿活动动员大会,教师全员参加。会上校长张宝奎做了重要讲话,指出了当前教育系统存在的一些共性问题,并要求在这次整顿中要做到“六边”,即边学边问、边学边省、边学边剖、边学边改、边学边论、边学边评,以突出学习的实效。同时,学校还挂出横幅标语,营造了浓厚的学习氛围。
学校成立了教育整顿工作领导小组,由张校长任组长,其他班子成员和村小校长为小组成员。明确责任,党组织落实管党治党的主体责任,校长是第一责任人。
结合我校实际,精心制定了《西大营子镇中心小学教育整顿工作实施方案方案》。将学习活动分为三个阶段进行:第一阶段动员部署阶段。第二阶段学习教育阶段,集中学习与分散学习,开展政治教育、党史教育、警示教育,推动教育整顿走到实处;第三查纠整改阶段,大力弘扬刮骨疗毒精神,边查边改,坚决肃清害群之马、彻底整顿顽疾毒瘤。第四阶段持续整改、建章立制、总结评估,固化成果,推进源头治理。
二、严格程序,不走过场
为严格落实活动方案,确保活动效果,校领导提出了在工作要求上要善于“借势”,把这次教育整顿当成教育的一种机遇,即改进作风、振奋精神的机遇,解决教师队伍中存在的一些突出问题的机遇,促进教育发展的机遇。在工作方式上要采取“三个结合”,即学习上的集中灌输学习与分散学习相结合,检查上的批评与自我批评相结合,整改上的教育与惩处相结合。在管理上要着眼于每一个细节,严格程序,不走过场,抓好检查与督导。
1、抓学习的落实。
通过严格考勤、督促检查,在学习中切实做到“三个保证”,一是人员保证,全体教师人人参加集中学习,因出差、开会等情况不能参加的,也及时进行了补课。二是时间保证。从7月份开始集中学习,分散学习时间均得到了保证。三是效果保证。活动办公室现已检查了学习笔记共46本,600字以上的`心得体会共39篇,学校也按有关要求做到了学习、工作两不误。每位教师都从思想状态、教学实际、理论学习等方面进行了深刻反思,质量普遍较高,统一下发了“整顿学习笔记本”笔记本,并保证了每次的学习笔记在200字以上。
2、抓教师政治学习、师德教育学习、警示教育学习。
学校要求全体教师树立创先争优意识,要开拓进取,争创一流,树立创新意识;要淡泊名利,服务大局,树立奉献意识。学校教育党支部也认真组织全体党员召开了生活会,每一个参会人员都在会上进行了深刻自我剖析,指出了自身在学习上,纪律上以及服务意识等方面的不足,提出了整改措施,并形成了文字材料。
3、抓制度的建设。
建立健全各项管理制度,一是严格落实责任制、责任追究制及首问责任制,强化教师的主人翁意识,提高班子集体的凝聚力和战斗力。二是配合此次教育整顿,制定了《关于加强教师队伍思想作风建设的实施意见》等制度,力求将教育整顿深入到各个细节,并形成长效机制。
三、落实整改,务求实效
为保证教育整顿工作的实效,使之更好的推动各项教育工作的开展,我校始终将教育整顿活动与教师的本职工作紧密结合,以工作的好坏来检验作风整顿的成效。
1、务实进取,转变作风。
实现了工作作风的转变。经过整顿,教师的工作作风实现了转变。
2、顾全大局,畅通政令。
畅通政令,是确保步调一致、夺取胜利的法宝。我要进一步增强大局观念、全局意识,树立“一盘棋”思想,自觉服从校委会的统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和服务意识,坚持到位要履职,履职要到位,增强执行力,做到“说了算,定了干,干就干好”。带头维护班子团结,同班子其他成员多沟通、多尊重、多补位,少猜疑、少埋怨、少拆台,相互理解,相互支持,齐心协力树立学校领导班子威信。
3、改进方法,大胆创新。
改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路,是学校工作始终充满活力的关键,如果仅凭经验办事,按部就班,不愿创新,怕承担风险,就会被时代发展的车轮远远地抛在后面。我要通过思想作风纪律整顿活动,进一步解放思想,更新理念,与时俱进,用新理念、新思路、新举措推动学校各项工作超前发展。不断改进工作方式,讲究工作方法,特别是在新课程实施过程中,把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置,不断增强自身的综合素质。
四、总结提升,持续整改、建章立制,固化成果,持续推进源头治理
教育整顿是一项长期的任务,必须长抓不懈。我们将一如既往地把教育整顿作为一项长期性的工作抓紧抓好,做到集中整顿和平时督查一个样,以新的思想观念、新的精神面貌、新的工作作风不断开创我校教育教学工作的新局面。
学校干部廉洁活动总结 篇5
按照区教育局和学校制定的“廉洁清风进校园”活动计划,结合学校工作实际和学生特点,扎扎实实地做好工作,取得了一定的成效,主要做法和体会如下:
一、宣传发动教育工作
1、召开学校领导班子会,传达区“廉洁清风进校园”教育活动动员大会精神,统一思想认识,成立教育活动领导小组,由马俊奎任组长,全面负责“廉政文化进校园”活动
刘振洋任副组长,负责教工党员“廉政文化进校园”活动,陈增刚负责教职工“廉政文化进校园”活动,刘伟及各班班主任具体负责学生“廉政文化进校园”活动
2、召开了动员大会。进一步明确这次活动的目的意义和活动的指导思想、教育活动的重点和步骤,要求人人行动起来,积极参与到“廉洁清风进校园”的活动之中,明确自身的责任、义务。
3、积极营造教育活动的氛围。通过国旗下讲话、廉政文化板报比赛,廉政名言警句,校园广播的清廉人物介绍,校园处处洋溢着“廉洁清风”的浓浓气氛,时时感受到“养一身正气,去半点私心”就在我的身边。
二、活动的开展情况
整个活动的开展按照教育局的实施方案,着重围绕学校领导和党员教师、全体教职员工、学生三个层面进行,同时结合学校教育、教学活动的实际,扎扎实实做好每一项工作,做到虚事实做、务求实效。
(一)在学校领导、党员中开展“率先垂范、廉洁从政”的.主题教育,做到了五个结合。
1、教育活动与党员先进性教育活动结合起来。学校领导继续履行每周一次的学习制度,党员中开展形式多样的学习、讲座、讨论与体会内化等活动,通过强化自觉学习、自觉笔记、自觉行动,加深领会精神实质,不断提高了政治理论素养。
2、与平时的教学活动结合起来,重点是勤政廉洁,反思自己的工作,创新务实。要求每一位党员干部在活动中做在前,干在前,用自己的良好行为去带动教师和学生,起到率先垂范的作用。
3、与学校开展的党风廉政建设责任制和党员责任区活动结合起来。要求党员积极参与党员奉献日活动,参加好一年两次以上的社区活动,支部及时对党员参加活动情况进行反馈,表扬好的,指出存在的问题,同时,开展党员干部与教师结对、与困难学生结对,继续赞助贫困学生学习,党团员老师为贫困学生捐赠爱心款。
4、与我校的师德师风“八要八不准”的有关规定结合起来。重点是做好:制订一份师德从政公约、不参与赌博等违法违纪的活动,带头不搞家教,年初党员民主评议活动在群众评议、自评互评的基础上,每位党员还作出了不参与赌博、不违规家教的承诺,在教师中起好表率作用。
5、教育活动与开展廉政文化建设结合起来。学校依托党建网站,开展多种形式的廉政文化活动。
一是利用网站提供学习材料,发布学习教育活动的信息,表彰教育活动中的典型事例;
二是开展廉文警句征集与书法比赛活动,通过人人参与,在学中做,在做中学。
三是通过宣传橱窗等丰富多彩的活动,扩大教育对象和覆盖面,增强廉政文化的亲和力、渗透力和感染力,使廉政之风吹进校园的每一个角落,渗透到日常生活的每一个方面,使廉政清风的观念深入人心。
(二)、在全体教职员工中积极开展“扬清正廉洁之风、办人民满意教育”为主题的“廉洁清风进校园”的教育活动,重点做好三个结合。
1、与教师政治学习相结合。按照学校政治学习计划,集中学习、报告、座谈、体会,进一步提高了教师对教育活动的认识,做到自觉投入、积极参与,并肩负起对学生教育引导的责任。
2、与行风建设和社会满意工程相结合。学校工作的落脚点是社会满意、家长放心、学生发展,因此,教师的工作于之紧紧相连,要求教师树立正确的社会观、家长观、学生观,要高扬“文明单位的窗口学校、素质教育的示范学校、教科研的基地学校和信息技术的实验学校”的旗子,扎扎实实做好每一项工作,尤其是在家长面前、学生面前做到勤政廉洁,不以职谋私:不让家长为自己办事、不向家长索取物品。
3、与群体师德和教师职业道德建设相结合。重点开展了廉洁从教,敬业爱岗和诚心服务的活动,要把“一切为了学生”、“以人为本、以学生为本、以学生的发展为本”作为努力的方向,一心一意教好学生,严肃学校的规章制度,做到不搞有偿家教,不参与赌博等违法违纪的活动,管好自己,管好家庭,管好自己八小时外的活动。
A、组织学习有关廉政建设文章,重温了教育局、学校廉政建设有关规定。
B、组织教师学习廉政建设的文件材料。
C、开展了“廉洁从教”格言征集活动
(三)、在学生中开展“敬廉崇洁”为主题的“廉洁清风进校园”的系列教育活动。重点抓好三个层面的工作
第一层面:在学校党员干部中开展以“廉洁从政、廉洁从教、勤俭办学、反对浪费”为主题的“廉政文化进校园”教育活动。完成六个自律:
(1)、读一本反腐倡廉的书
(2)、看一部反腐倡廉的教育片
(3)、领导干部签一份廉政责任书,教师签一份廉洁从教责任书。
(4)、进行一次廉洁教育活动
(5)、上一次廉政教育课
(6)进行一次廉洁从教述职报告。
第二层面:在教职工中开展廉洁从教、服务学生为主题的“廉洁文化进校园”教育活动,开展六项工作:
(1)、办一次书画展;
(2)、开展一次师德师风廉政教育活动
(3)、参加一次廉政知识教育培训
(4)、开展一次廉洁从教演讲比赛。
(5)、提炼一句“廉洁从教”格言
(6)、举办一次廉洁从教讨论会。
第三层面:在学生中开展“敬廉崇洁”、“诚信守法”为主题的教育活动,开展六个活动;
(1)、出一期以廉政文化为主题的墙报
(2)、制作一个以廉政警句为主要内容的宣传牌。
(3)、开展丰富多彩的、形式多样的文艺活动。
(4)、听一次“敬廉崇洁”为教育主题的系列课。
(6)、送一封倡议书
通过这些活动的开展,我校廉洁从教蔚然成风,形成了良好的校风和学风,使我校的教育教学在上一个新台阶。
学校干部廉洁活动总结 篇6
在全校学生中开展了“敬廉崇洁,诚信守法”为主题的教育活动,“廉洁文化进校园”教育活动,学生是主体。为了使廉洁意识深入到学生头脑中,我校积极开展了以“敬廉崇洁”、“诚信守法”、诚信、正直、“勤俭节约”等为主题的教育活动,把“廉洁文化进校园”教育活动融入校园德育工作和校园文化建设,与校园文化教育、加强未成年人思想教育有机结合起来,以浅显的事例、生动的形式,开展基础道德教育、理想信念教育、传统美德教育和法制教育,培养学生尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感,努力成为有理想、有道德、有知识、有诚心、守纪律、崇勤廉的社会主义新人。
(1)、与常规教育相结合
诚实守信是《小学生守则》和《日常行为规范》内容之一,是学生遵守校规定校纪、热爱祖国的前提和基础。为此,利用每周一早晨升国旗仪式上的.“国旗下讲话”活动,对学生进行诚实、正直、节俭和有责任心为基本内容的基础道德教育。各班利用一切可用时间通过小演讲、小讨论、小朗诵、小游戏等多种形式,开展了“讲卫生不吃零食”、“乱扔废物不文明”“弯弯腰”、“保护绿化环境美”等教育,使学校的诚信教育落到实处。为有效规范学生的诚信等行为。我们学生会、监督岗,及时处理一些违规行为,学生中逐步形成了“争做文明学生”的氛围。我们从节约一张纸、一滴水、一粒米、一度电、一支笔这“五节约”入手,加强学生的节俭教育。在常规教育中,一些学生的违规不守信现象得到有效纠正,校园文明氛围不断形成。
(2)、开展了征集一批以廉洁文化为主题的课外阅读材料,如历史上名人清官的故事、廉洁漫画、廉洁警句、寓言等。对小学一、二年级的小学生由班主任组织讲故事、看漫画、读警句、寓言。
(3)、开展敬廉崇洁书画展,在艺术作品渗透敬廉崇洁思想。开展了以“敬廉崇洁,诚信守法”为主题的学生书画展。同学们通过书法、漫画等艺术手法揭示了社会中的不良之风气,不正之行为。
(4)、各班开展了以“做一个正直的人”和“廉洁伴我成长”主题班会,组织学生开展了专题讨论,引导学生联系社会实际,从而认清腐败现象的本质、根源和危害,自觉反腐倡廉。学校在组织各班级都开展主题班会同时,进行了“廉洁伴我成长”的主题班会观摩活动。以各种形式诠释了廉洁的意义,以身边人、身边事告诉大家敬廉崇洁应从我做起。全校上98节主题班会课、班主任上交教案98篇。
(5)、各班出了一期以廉洁文化内容为主题的墙报、板报和宣传栏,营造良好的学习氛围,让青少年学生自己动脑思考,动手制作,接受廉洁文化的熏陶,在内心深处播下廉洁的种子。学校举行主题黑板报评比活动,板报设计有创意内容丰富,比较有特色的班级有:一(1、2)班、二(3、4)班、三(3)班、四(3)班、五(2、4)班、六(1、2)班。
(6)、组织学生开展收集廉政警句中外诚信崇洁的故事、格言活动,并把廉政警句编成手抄报形式,各班收集10份交政教处,共上交手抄报396份,美术组教师进行了评比。
(7)、组织学生开展廉政征文活动,指导学生联系生活,写一篇以“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的征文。第十三周上交政教处征文380篇。政教处进行了检查评比;
(8)、5月12日按照第一个全国防震减灾日的统一部署,政教处组织全体师生举行庄严的升旗仪式,沉痛悼念“5.12”地震中遇难的同胞,同时就防震减灾的相关知识做了相关学习。升旗仪式后进行了“献爱心”捐款仪式,在这一天全校59名教工和2300多名学生共向灾区群众捐款10000余元。此项活动政教处向教育局思政科和红十字会做了详细的汇报。真正的在实践社会主义大家庭的相互帮助、共同发展的理想,使廉洁自律的意义又进一步升华。
(9)、开展扶贫帮困活动,奉献一片爱心,伸出援助之手,共建和谐家园。我校结合廉洁文化进校园教育活动之时,学校开展帮困活动,党支部建立党员联系班级制度,将全校近40名党员分配到全校各班,建立了党员联系班级制度。开展党员“一岗双责”活动,特别关注全体学生的成长与进步,二年级(4)班学生陆真因父亲车祸花去医药费五万元,母亲不让她上学,班主任得知后,给她捐款100元,她班的学生捐款200多元,由于老师和同学的爱心帮助,这个孩子没有离开学校。学校对有困难的学生及民族学生免交校服钱及书本费。有效地推动学校工作。
学校干部廉洁活动总结 篇7
为切实贯彻《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐体系实施纲要》、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,按照《教育部办公厅关于在大中小学开展廉洁教育试点工作的意见》、开展“廉洁文化进校园”主题教育活动。
廉洁文化进校园是校园文化的一部分,也是一个全新的课题,关键在于根据小学生的生理和心理特征,创设形式多样的教育载体,构建丰富多彩的教育平台,以生动活泼的内容,入耳入目入心。半年来,我们在县教育局的统一部署和相关部门的重视下,结合学校特色,积极探索,务实求真,以“敬廉崇洁、诚实守信”为主题,在借鉴与摸索中起步,在充实与拓展中深化,形成序列,突出重点,稳步推进,初见成效。
我们立足班级,面向全体,经过半年的探索和实践,廉洁诚信教育已在我校全面铺开。在学校的统一领导下,各班把廉洁诚信教育活动作为学校思想品德教育的一项重要内容,认真落实学校教育活动实施方案,进一步强化校纪校规,把诚信等规范有机融入到各规章制度之中。
根据“三贴近”、“三结合”、“三统一”的原则,半年来,我校通过师德建设、学科渗透、主题活动等途径在学校领导和党员教师、全体教职员工和全体学生中间,扎扎实实开展“廉洁文化进校园”主题活动的。
我校开展“廉洁文化进校园”积极做到“四个点”:确定重点(学生基础道德教学的起点)、找准切入点(小学生的“自律守纪”、诚信与感恩)、把握目标点(初步形成初步的价值观和道德观)和教育注意点(贴近孩子的现实生活)。“把握三体”:施教主体(教师)、教育主体(学生)和教育载体(环境、教材)。“廉洁文化进校园”活动要做到“四会”:会唱“廉洁文化进校园”的歌曲、会讲“廉洁文化进校园”的故事、会背“廉洁文化进校园”的格言、会做“廉洁文化进校园”的事情。
1、明确“敬廉崇洁、诚实守信”的重要性。
党风廉政建设和反腐斗争是一项长期的政治任务,也是一项社会系统工程,需要全党全社会的积极参与、配合、支持。未成年人是传承民族希望,担负未来建设的后备军,在他们当中开展“清正廉洁”的教育,播洒“敬廉崇洁、诚实守信”的种子,不仅有利于实现学校当下的育人目标,也是为未来的廉洁社会的建设奠定思想与社会基础,是夺取未来反腐斗争主动权的重要举措。
2、明确“敬廉崇洁、诚实守信”首先是领导和教师的自我教育。
在“廉洁文化进校园”的活动中,广大教职员工教育教学的过程,同时也是受教育的过程,我们要求教师不但成为“敬廉崇洁、诚实守信”活动的指导者,更要首先成为“敬廉崇洁、诚实守信”活动的实践者,我们提倡师生互动,共创廉洁。
3、对学生“敬廉崇洁、诚实守信”进行正确定位。
根据小学生的身心的特点,他们对善恶、是非、好坏的道德观念正在形成过程之中。每个心智健全的小学生内心深处都有一道天然的“防护墙”,是非对错都会有自己的判断。我们通过“敬廉崇洁、诚实守信”的教育活动,可以有效地加固这道“防御墙”,使学生们对善恶、是非、好坏作出一个正确的判断,这是一项长远的战略性教育工作。事实上从活动开展后学生的反响中已证实我们的判断是正确的。有一段来自学生的话,非常具有代表性:“廉洁,听起来似乎离我们有点遥远。是啊,我们只不过是正在求学的小学生,衣食用具全由父母供给,生活远远没有自立,谈廉洁早了点吧。可是再看看生活的环境,周围各种诱惑层出不穷,身边父母有职有权的同学在周末被各种公车接来送去,电视上不时可以看到有官员因为各种各样的不廉洁行为被党纪国法惩处……自己身边确确实实存在着许多不廉洁的人与事。而那些受到惩处的贪官们,他们是怎样在贪与廉的.思想斗争中,公与私的内心选择中做出了错误的选择呢?其实这是他们的思想意识出了问题,他们没有树立起‘以廉为荣,以贪为耻’的观念。正确的思想意识不是一朝一夕可以成就的,这需要长期的积累,需要从小就接受传统美德的教育,树立崇廉尚洁的意识。如此看来,我们小学生谈廉洁、讲廉洁一点都不早,而是恰当其时。所以,我们要意识到自己将要承担的责任,从现在做起,树立良好的思想意识,建起牢固的思想防线。”
4、统一以校园文化的形式对学生给以熏陶。
在所有的教育形式中,文化渗透的教育功效是最强的,它是一种 “润物细无声”的怡养、滋润的过程,也是能最有效地将教育理念内化为情感认知的手段。而学校教育的最大特点就是能使学生在特有的文化氛围中接受熏陶和教育。因此,在“敬廉崇洁、诚实守信”的教育过程中,我们不能以生硬的说教形式来“灌”和“塞”,应该以一种校园文化的形态对学生予以持续不断的熏陶,从而将“敬廉崇洁、诚实守信”的因子根植在学生的意识中,内化为一种思想素质。
学校干部廉洁活动总结 篇8
我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实中央颁布的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐体系实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》,进一步贯彻落实如东县教育局、共青团如东县委员会《关于开展廉政文化教育进校园活动的意见》(东教[XX]5号)和县局“八条禁令”等文件精神,深入开展学校反腐倡廉工作,以师德师风建设为抓手,以德育教学为载体,通过切实可行的各项活动,把廉政文化教育与学校的.各项活动有机结合起来,积极营造并形成诚信做人、遵纪守法、廉洁奉公等良好思想品德教育的浓郁氛围,为构建和谐校园提供了强有力的政治保证。现将活动总结如下:
一、思想重视,组织到位
校长室、党支部建立健全廉政文化进校园活动组织,学校一把手亲自挂帅;支部、职能部门分工协作,因人制宜,分层开展主题教育活动。
1、在学校干部和党员教师中开展“八荣八耻”、 “廉洁从政”主题教育活动。党支部、校长室联合召开了全体党员干部、行政人员专题会议,明确活动要求和意义。通过组织观看《勤廉风采》、《贪官启示录》等专题防腐倡廉录像片、专题党课、每人撰写一篇《算好廉政七笔帐》心得体会并组织交流等活动,进一步提高党员干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性,促使全体党员干部以身作则,奋发有为,勤俭办学。
2、在全体教职员工中开展“廉洁从教”主题教育活动,通过召开全体教职工大会,进行活动总动员;组织集体签订承诺书等活动,形成浓烈的“廉洁从教氛围”,促进全体教师依法执教,敬业爱岗,为人师表。
3、在学生中开展“敬廉崇洁、感恩社会”主题教育活动,帮助学生树立正确的人生观、价值观。积极发挥德育教育主渠道作用,通过主题教育班会、德育课,让学生了解我国基本的廉政法律法规,结合一些正面、反面案例进行讨论,教育学生逐步形成公民意识、法律意识以及诚实正直、遵纪守法等良好品质。
二、健全制度,规范到位
1、健全完善制度。结合工作实际,学校在坚持实施原有的廉政建设相关制度的基础上,对有关规章制度进一步予以充实和完善,并努力实施到位、制度上墙。如“廉政文化进校园”宣传教育制度、“廉政文化进校园”组织协调制度、“廉政文化进校园”分析讲评制度、“廉政文化进校园”保障制度、“廉政文化进校园”督查考评制度、政治学习例会制度、党员民主生活会制度、行政人员民主生活会制度、教职工代表大会制度、校务公开制度、学校财务内审制度、学生评教制度、法制教育主题班会制度、物资采购竞标、询价制度、食堂每日原材料价格公开等一系列规章制度,力求做到相关工作有章可循,具体行为有法可依。
2、建立活动阵地。学校党支部非常重视对全体教职工廉政教育的阵地建设,利用阅览室开辟了“廉政文化图书角”,要求全体教职工正常阅读《江苏法制报》、《人民法院报》、《江苏教工》、《党课》、《共产党员》、《群众》、《思想政治研究》等党报党刊,加强自我教育。学校青年党校教室定期组织全体教职工观看防腐倡廉警示录像,接受直观教育。
三、措施落实,活动到位
1、创设阵地,积极营造“廉政文化进校园”的良好氛围。通过国旗下讲话、行政会、教工会、班会、校内广播、宣传橱窗、班级黑板报等宣传舆论阵地,举办廉洁教育专题,寓廉洁教育于文化活动之中;结合校园文化建设,激发师生的廉洁意识,增强廉洁教育效果。
2、在学生实践活动中渗透廉洁教育内容,引导学生从具体事情做起,从一言一行做起,培养良好的廉洁意识。如组织开展观看主题教育电影、开展影评,开设东职之声广播台“廉政文化进校园”专题节目,举办“敬廉崇洁、感恩社会”主题班会及廉政漫画橱窗专题展览,邀请县人民法院领导到校作报告等专题教育活动。
3、在党员干部、教师队伍中扎实开展活动,确保落实到位。如:组织学习各级有关文件,深刻领会文件精神;深刻反思经验、教训,撰写体会;召开民主生活会,开展批评与自我批评;组织开展学生评教问卷调查,认真分析存在问题,落实整改措施;强化师德行风建设,排查校内有无有偿家教现象,并签订承诺书;加强检查督促,把廉政建设与考核评优、暑期聘任结合起来。
4、严格执行财务制度,切实做好校务公开工作,在全体师生员工中形成良好的廉洁影响。如:学校通过七届一次教代会,讨论通过并组织实施了新的《教师课时津贴考核发放办法》;学校内审组逐月审核财务,形成整改建议,并在全体人员会议上通报;实行物资采购部门申报、采购小组集体采购、经济活动监督小组参与监督制度、公开招投标制度;伙食管理委员会组织伙食管理问卷调查,把握学校小商店、食堂营运情况等。
通过前一阶段的专题教育活动,全校教职工已形成了廉洁从教,为人师表的良好工作氛围、全体学生更是接受了一次全新而生动的德育教育、学生的廉洁意识逐步增强。今后,学校将廉政文化进学校专题教育活动进一步推向深入,为学校实现更好更快的发展凝心聚力,奋发图强,为构建和谐校园而继续努力!
学校干部廉洁活动总结 篇9
近年来,我校一直致力于打造清廉校园,倡导廉洁文化,推动学校管理工作向更加规范、透明、公正的方向发展。在全体教职工的共同努力下,我校取得了一系列显著成效,特此总结如下:
一、加强廉洁教育
学校通过开展廉洁教育活动,引导师生树立正确的价值观念和道德观念,增强廉洁意识。我们组织了形式多样的廉洁教育活动,包括专题讲座、廉洁演讲比赛、廉洁知识竞赛等,通过这些活动,提高了师生的廉洁意识和法律意识,使他们自觉遵守规章制度,维护学校的形象。
二、建立健全制度
为了规范学校管理,我们建立了一系列健全的制度和规章,包括财务管理制度、招生管理制度、人事管理制度等。这些制度的建立,使学校的管理更加规范化和制度化,有效地防止了腐败现象的发生,保障了学校的正常运转。
三、加强监督检查
学校建立了严格的监督检查机制,对各项工作进行定期检查和评估,及时发现问题,及时解决问题。同时,我们还建立了举报制度,鼓励师生发现和举报违纪违法行为,保障了学校的廉洁环境。
四、加强党风廉政建设
学校党委高度重视党风廉政建设工作,坚决反对腐败,加强党风廉政建设。我们开展了“不忘初心、牢记使命”主题教育活动,深入开展党风廉政建设教育,加强党员干部的思想教育,提高他们的政治觉悟和纪律意识。
五、加强诚信教育
学校通过开展诚信教育活动,引导师生树立诚信意识,培养诚实守信的品质。我们组织了“诚信文化周”活动,开展了“诚信之星”评选活动,倡导师生诚实守信,维护社会公平正义。
我校在清廉学校建设方面取得了一定的成效,但也存在一些问题和不足之处,例如制度不够完善、监督不够到位等。我们将继续努力,进一步加强清廉学校建设,不断提高师生的廉洁意识和法律意识,为学校的发展做出更大的贡献。愿我们的学校成为廉洁的楷模,为社会树立榜样。
学校干部廉洁活动总结 篇10
自开展纪律教育学习月活动以来,我校坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,按照上级的通知要求和部署,认真开展了纪律教育学习月活动,对广大干部职工进行增强纪律观念、保持廉洁自律自觉性教育,筑牢了干部职工拒腐防变、干净干事的思想防线,基本达到了反腐倡廉的教育目的。
一、加强组织领导,确保各项教育活动得到贯彻落实
抓好纪律教育活动的组织落实,我校把纪律教育学习月活动列入重要议事日程,采取了一系列措施确保教育活动落到实处。一是成立纪律教育学习月活动领导小组。组长由校长担任,副组长由具体负责纪律教育工作的副校长担任,成员由其他领导人员担任。二是制定《田畔中学纪律教育学习月活动实施方案》,为保证教育活动取得实效奠定了基础。
二、做好“规定动作”,提高干部职工拒腐防变。
我校结合工作实际,按照上级部门的工作部署和学校纪律教育学习月活动安排,采取切实有效的措施,认真把纪律教育学习月活动组织好、开展好、落实好。
1、开好动员会。7月20日,我校召开了纪律教育学习月动员大会,全体干部职工参加了会议。会议学习了上级有关文件精神,并对教育活动作了具体部署,使整个纪律教育活动目标明确,认识到位,责任到人。
2、组织观看教育专题片。我校在7月21日组织观看了《暖秋》等教育专题片,使干部职工受到了一次深刻的党性教育
3、7月26日—27日,我校进行集中学习,学习讨论纪律教育学习月活动计划所安排的学习内容,学习了《中国共产党党员领导干部廉政从政若干准则》、《实行党政领导干部问责的暂行规定》、《关于领导干部报告个人有关事项的规定》、《保密法》,通过交流,我校干部职工深刻领会了学教活动的目的和意义,增强了反腐倡廉和严以自律责任感,更加筑牢了廉政勤政思想防线。
三、主要成效
1、学校教工学习气氛浓厚。学校召开大会后,能以纪律活动月为中心,带动全体教职工加入到学习行列。通过学习大家对学纪学法的意识和自觉性都增强了,形成了氛围。
2、积极开展各项活动。一是各校充分利用校园网、宣传栏等宣传反腐倡廉工作成果和先进事迹,大兴好学之风,加强荣辱观教育和师德师风教育,为廉政文化进校园主棒带头。二是是以创建廉洁文化进校园为契机,促进廉洁文化各项活动的开展,提高师生的廉政意识。
3、教育月活动进一步促进师德师风建设工作。特别是班子建设不断加强,更加团结务实,艰苦拼搏,为我校教学质量不断提高立下了汗马功劳。
4、坚持边学边改,增强反腐倡廉责任感和使命感。在纪律教育学习活动中,我校除了结合工作实际加强理论知识的学习外,还在求真务实上下真功夫,在解决群众反映强烈的`热点难点问题上出实招硬招,使教育活动真正取得实效。如切实推行校务公开,增加财务透明度,自觉接受群众的监督。
通过开展纪律教育学习月活动,我校干部职工在思想认识上有了明显提高,作风上有了明显改进,纪律上有了明显增强,使我校的党风廉政建设工作走上了系统化、规范化的轨道,推动了我校各项工作的顺利开展,做到了教育活动与教学工作“两促进、两不误”。目前,我校教工队伍团结稳定,齐心协力,这个学期的各项工作有条不紊地进行,得到社会群众和上级部门的好评。我校纪律教育学习月活动虽然取得了一定的成绩,但反腐倡廉是一项必须常抓不懈的工作,今后我们将在认真总结工作经验的基础上,进一步提高领导干部和全体干部职工拒腐防变意识和能力,不断深入探索建立健全反腐倡廉各项制度的长效机制,为创建和谐教育,办人民满意的教育。
学校干部廉洁活动总结 篇11
为帮助青少年树立正确的人生观、世界观,促进孩子健康成长,学校开展了“廉政文化进校园”活动,全校师生共同参与,思想上受到一次深刻洗礼。
一、在全体教师中开展“弘扬正气、廉洁从教、教书育人”主题教育活动。
1、把廉洁从教作为师德师风建设的重要内容,开展了“怎样做一名灵魂工程师”的大讨。首先在组内讨论、交流,然后写出自己的认识和改进的措施,并发在教育博客中,相互学习、共勉。
2、在党员教师中开展争先创优的活动,要求党员同志积极争当优秀共产党员。学习局党委文件,写出承诺书,并发在博客上,向群众和社会公开承诺。同时在自己的岗位上做好示范作用。
二、在学生中开展“敬廉崇洁”主题教育活动。
1、要求每学期每班至少上3节廉政教育课,各班均采用学生喜闻乐见的讲故事、唱童谣、吟诵古代廉洁警句等形式,帮助学生树立“廉洁光荣、腐败可耻”的意识。
2、在各项比赛中融入诚信教育。本期我校开展了多种比赛活动,如“我是小小发明家”、科技比赛、电脑制作等,学校都专门开展了诚信教育内容,让学生在各种比赛活动中文明有礼,诚实守信,收到良好的效果。
3、廉洁教育与学科教学相结合。学校充分挖掘学科内容中的廉洁教育资源,在学科教学中强化廉洁教育。在思想品德课上,结合教学内容讲述中国历史名人的廉洁故事;美术课上,老师让学生以廉洁文化为主题进行绘画创作;在体育课上,老师让学生在运动和比赛中学会遵守规则,公平竞争等。
4、校园廉洁文化建设与学生身心特点相结合。根据学生的身心特点和认知水平,我校有针对性地开展了多种形式的`廉洁教育活动。在低年级开展了注重“身边事例判断”、“不向别人要东西、不要别人的东西”等教育。针对高年级学生在班干部选举中出现“贿选”、帮助同学写作业等问题,组织开展讨论活动,激励学生诚信崇廉。
三、廉洁教育与家庭、社会教育相结合。
我校努力构建学校教育、家庭教育和社会教育三位一体的廉洁教育体系,通过给家长一封信、家长会、办家长学校等方式,向家长宣传廉政教育的意义,请家长为孩子作出正面示范,在工作中廉洁自律、在家庭中诚信待人;同时请家长适时地对孩子进行廉洁教育,让孩子正确认识在生活中的腐败现象和不正之风,在互动教育中放大“廉洁文化进校园”社会效应。
以“廉洁文化进校园”活动为契机,我校秉承“教育一个孩子,影响一个家庭,辐射整个社会”的理念,寓廉洁教育于教育教学全过程,收到较好的效果。我们还将一如既往的将此项活动开展下去。
学校干部廉洁活动总结 篇12
为切实开展好干部职工作风整顿工作,进一步加强我校行风建设,促进我校教育教学和谐、快速发展,我校根据上级主管部门的文件精神结合本校实际,扎实做好了学习动员阶段的相关工作。现将本阶段的活动开展情况总结于后。
一、认真制定方案,广泛宣传动员。
1、为使我校作风整顿工作落到处,收到实效,学校成立了由校长xx任组长,副校长xx任副组长,班子成员xx、团队负责人、教研组长为成员的干部作风整顿工作领导小组,负责整个工作的组织和协调。
2、认真制定了工作方案。学校认真分析了干部职工作风方面存在的突出问题,详细制定了《XX初中集中开展干部及教职工作风整顿工作实施方案》和《高兴初中干部作风整顿学习动员阶段实施方案》。结合方案,具体拟定了学习动员阶段的具体安排意见。
3、组织全体教职工召开了学习动员会。12月13日,学校召集全体教职工召开了学习动员会,书记校长刘东贤、副校长工会主席罗波分别作了动员讲话。会上,组织教职工认真学习了《XX市教育系统集中开展干部作风整顿工作的实施方案》、田书记和屠书记在全市干部作风整顿建设动员会上的讲话精神以及《高兴初中干部职工作风整顿工作实施方案》和具体安排。向全体教职工提出了具体的要求,统一了教职工的思想认识。
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4、干部作风整顿办公室制作了作风整顿宣传专栏,书写了宣传标语,设立了举报信箱,公布了举报电话,同时利用校园广播、现场宣讲等有效渠道进行了广泛的宣传发动,营造了良好的氛围。
二、采取多种方式组织学习、讨论,收了良好的效果。
1、我校给全体教职工每人印发了《XX初中干部职工作风整顿工作实施方案》《XX初中干部职工作风整顿工作学习动员阶段实施方案》《学习动员阶段具体安排》、分发专用笔记本、心得体会材料纸和有关学习资料。12月16日、17日,教职工认真自学了科学发展观,并认真作好了学习笔记。学校作风整顿工作领导小组及时对其进行了抽查。
2、领导班子集中学习收到实效。学校领导班子集中学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》《关于党员领导干部报告个人有关事项的规定》、中央关于严禁党机关和党政干部经商办企业有关规定以及相关法律法规。通过学习讨论,进一步规范了领导干部言行,提高了领导班子成员严格执行党风廉政建设有关规定的自觉性。
3、学校利用12月18日下午组织全体教职工集中学习了《党章》、“八荣八耻”、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《信访条例》、市委 《关于在全市集中开展干部队伍建设的意见》、《四川省教师职业行为“八不准”》、省教育厅“双八条”规定、市纪委转发《中共广安市纪委关于“四项清理”典型案件的通报》;12月19日领导班子集中学习学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》、《关于党员领导干部报告个人有关事项的`规定》、中央关于严禁党政机关和党政干部经商办企业有关规定;12月20日分组学习了中共华蓥市教育局委员会转发《中共华蓥市委办公室华蓥市人民政府办公室关于转发<中共广安市委关于开展向汤群芳同志学习活动的决定>的通知》、《中共华市教育局委员会关于转发<中共华蓥市委关于开展向何昌淑同志学习的决定>的通知》以及教育法律法规等。通过集中学习和专题讨论,引导教职工进一步认清了形势,提高了认识,增强了紧迫感和危机感,调动了教职工教书育人、服务育人的积极性。讨论中,教职工积极发言,紧密联系学校和自身实际,有针对性地指出了当前师德师风方面存在的主要问题,并提出了很好的改进意见和建议。
4、12月21日,分组学习了华蓥市教育局关于转发《中共华蓥市委办公室<领导批示>的通知》,观看了党风廉政建设电教片。教职工结合典型报告和电教片,开展了激烈的讨论。讨论中,众多教师谈出了同样的感受:从先进典型何昌淑老师的身上,进一步体会到了教师职业的崇高、责任的重大,表示一定要以何昌淑老师为榜样,学习她牢记宗旨、扎根山区的奉献精神,学习她恪尽职守、辛勤耕耘的敬业精神、学习她勇于探索、不断进取的创新精神,努力搞好本职工作,加强师德修养,提高业务素质,为乡村教育做出自己应有的贡献。
5、全体教职工深刻领会学习内容,认真撰写了心得体会。学校组织全体教职工召开了学习心得交流会,总结了学习效果。同时,学校干部作风整顿工作领导小组对教职工的心得体会进行了评比,评出了部分优秀心得文章并对其进行了表彰奖励。
三、建立健全了学习的长效机制。【WwW.977139.com 高分范文网】
为使学习活动得到深化,我校建立健全了相关学习制度。
一是建立了授课制度,学校主要领导和部门领导主动承担专题辅导任务,主要领导授课不少于一堂,力求内容的思想性、实效性、适用性有机统一。
二是严格考勤制度,凡不按要求参加本次学习活动的,一律按学校工作纪律制度严格逗硬执行。
三是健全了学习交流制度,要求学习交流必须人人参加,人人撰写交流材料,组内人人进行交流。
四是建立了反馈制度,要求干部职工时常深入教师、学生中了解情况,征求意见,及时反馈信息,有针对性的解决实际问题。
五是健全了考评制度,学校干部作风整顿工作领导小组随时对教职工的学习情况进行检查考评,并将考评结果与教职工评优评先、年度考核等挂钩。
四、存在的不足。
一是个别教师对此次作风整顿工作在思想认识上不十分到位,讨论中发言不够积极主动,抓不住主要问题,谈认识比较肤浅;二是个别教师学习不够深入,领会不深,学习笔记不够规范。
学校干部廉洁活动总结 篇13
为深入学习贯彻邓小平理论与重要思想,认真落实科学发展观,学习社会主义新时期的观,在市纪委的直接关心与支持下,我校自以来,开展一系列的廉洁教育,取得较好的效果。我校的廉洁教育活动主要有如下做法:
一、成立专门领导机构
在廉洁教育进校园活动中,我们首先把学校领导班子、党总支委员、中层以上干部列为教育重点。为保证活动的长效性,我校特成立廉洁教育领导机构:
组长:(校长、党总支书记)
副组长:(副校长、党总支副书记)
副组长:(副校长、党总支组织委员)
组员:党总支委员及中层以上干部
二、重视媒介宣传
教育活动,主要还是靠媒介起积极作用,从而达到预期效果。我校开展的工作有如下几方面:
①组织党员教职工观看廉洁教育主题的电影、电视剧,如电影《张思德》、《公仆》等,电视剧《任长霞》等,布置写观后感,在支部生活会上交流。
②定期出版廉洁主题的黑板报,既有校园公共场所的黑板报,也有各班级的黑板报。
③在学校的网站上开设“廉洁教育专栏”,教师、学生在网上发贴热烈,影响颇大。
④在学校陈列馆中充实有关廉洁教育活动的图文内容。
三、开展多层面的廉洁教育活动
①以党支部牵头,在党员干部中开展“廉洁从政、勤俭办学”为主题的教育活动,结合保持党员先进性教育工作,在党员干部中组织专题学习、讨论,撰写心得体会。
②以学校工会与教务处牵头,在全校教职工中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的教育活动,结合师德建设工作,促进学校的教师素质的全面提高。
③以政教处、团委会为龙头,在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”的主题活动,结合班会课、政治课、语文课、历史课与家长会等,以讲故事、收集方言等形式,多渠道开展崇勤廉、守纪律教育。
四、开展特色活动,促进廉洁教育
①动员音乐组教师,积极创作廉政主题歌曲,参加有关比赛。其中,由杜可风作词、罗少佑作曲、吴彤彤演唱的《春天的呼唤》歌曲获省廉政歌曲创作赛铜奖,在揭阳市各区县参赛作品中名列前茅。
②举办“廉政之歌”演唱会,在市纪委的关心指导下,我校于4月25日举办“廉政之歌”演唱会,××市教育系统近200个单位主要负责人参加了活动,通过电视台、报纸的报道,扩大廉洁教育的影响力,收到了显著的效果。
③把廉洁教育引入特色德育工作。在“学习周恩来精神、创建周恩来班级”活动中,有机结合廉洁教育。聘请周恩来总理生前身边工作人员赵炜、纪东和周恩来总理的亲属周国镇等同志莅校开设讲座,介绍周恩来总理“廉洁奉公、无私奉献”的事迹与精神,让全校学生写感受体会,进行一次灵魂的洗礼。
通过精心安排、严密组织,我校的廉洁教育开展得有声有色,也取得较好的效果。我校将继续努力,争取把廉洁教育进校园的活动推向新的高潮。
学校干部廉洁活动总结 篇14
根据院党组的统一部署和院纪检组监察室的具体安排,我庭结合实际,精心组织、认真开展,以排查整改为突破口,以教育效果为着力点,活动取得了预期效果。现将活动总结如下:
一、 精心组织、及时动员,全庭干警从思想上深入活动
接到院纪检组监察室的通知后,我庭立即行动起来,结合实际制定了《行政庭开展司法廉洁教育活动细化安排》,及时动员部署,做到目标、任务、时间三落实。
二、深入抓好学习,提高思想认识
根据《活动安排》,主要采取自学与集中学习结合的方式,以领导干部和审判人员为重点,以排查整改为突破口,分别进行了集中学习和讨论,主要学习了《中华人民共和国法官法》、《中华人民共和国公务员法》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》、《最高人民法院“
五个严禁”规定及违反“五个严禁”规定处理办法》等法律法规、党纪党规。通过学习和讨论,每位同志对自身思想作风上存在的问题和不足有了客观、深刻的认识,明确了努力的方向。
三、活动形式多样,教育效果显著
采取了多种活动形式,确保活动取得实效:
1、上一堂党课。在主题教育活动中,结合“八荣八耻”教育和社会主义法治理念教育,由庭长给全庭干警上一堂党课,重温党章要求,增强干警对“遵章守纪、廉洁司法”的重要性和必要性的认识,奠定了本次主题教育活动的思想基础。
2、搞一次警示教育。全庭组织观看警示教育片,用发生在我们身边的案例教育、警醒大家,深刻认识违法违纪行为对党和国家、对人民法院以及对个人造成的危害,使干警从中受到感悟、吸取教训,从思想上架设高压线,变“要我廉”为“我要廉”,在审判工作中自觉抵制各种诱惑,始终保持清正廉洁本色。
3、写一篇心得体会。要求全庭干警结合审判工作和自身实际,撰写一篇既有理论高度、又有实践做法的心得体会。
通过本次司法廉洁教育活动,全庭干警坚定了理想信念,增强了宗旨意识,认识到坚持党的优良传统、改进工作作风是一项长期性的工作,必须持之以恒。我庭将认真按照党组的要求,抓住本次司法廉洁主题教育活动的契机,继续开拓思路、扎实工作,巩固活动成果,推动以审判工作为中心的各项工作取得更大的成绩。
学校干部廉洁活动总结 篇15
为进一步弘扬中华民族传统文化及传统家风家训,通过廉洁家庭建设促进党风廉政建设。按照兵团纪委关于开展树立良好家风、弘扬廉洁齐家主题教育活动的通知精神,兵团民政局下发通知开展主题教育活动。
通知要求,各处(室)、事业单位要以树立良好家风、弘扬廉洁齐家为活动主题,通过组织内容丰富、形式多样的主题教育活动,调动党员领导干部家庭成员的积极性,深入挖掘和继承良好家风中蕴含的讲仁爱、守诚信、崇正义、求大同等时代价值,才能使良好的家风反哺党风、政风和社会风气,从而促进形成培育和践行社会主义核心价值观的.良好氛围。通过宣扬党员干部中的廉洁家庭,推动良好家风的实践养成和自觉传承,使家庭成为廉政文化建设的重要阵地。主题活动内容包括:党组书记令勇在全局会议上宣读开展主题活动的通知,并进行广泛动员,结合建党95周年和红军长征胜利80周年,开展各种以红色记忆为主题的好家风、好家训的征集活动,充分发挥兵团屯垦戍边特色,使广大兵团党员干部群众更加自觉地把家庭建设和国家发展结合起来,抒发家国情怀,以家庭幸福梦托举国家富强梦、民族振兴梦;动员党员领导干部与家人互赠手写家书,如党员干部给父母写,回忆当年家教点滴;夫妻之间写,分享家庭幸福感悟;党员干部给子女写,用经历和见闻教导子女崇德向善;子女给党员干部写,畅想家庭美好未来;以党支部为单位,组织召开党员领导干部家属主题座谈会,组织党员领导干部及家属参观廉政教育基地,开展主题演讲,邀请优秀廉内助座谈,由令勇书记与副处以上领导干部签订家庭助廉承诺书。
展播主题公益广告,发送廉政提醒短信,开展主题征文活动,观看主题廉政电影等活动,将家庭助廉教育融入到各种文艺作品中,通过快板、舞蹈、歌曲、小品等形式,大力宣扬好家风、好家训,提醒党员领导干部时刻绷紧廉洁自律这根弦,始终做到严以律己。局党组高度重视此项主题教育活动,紧密结合民政工作的实际,做到活动有计划、有部署、有落实。把主题教育活动作为加强廉政文化建设的重要载体,广泛发动、精心组织,发现、挖掘一批家庭建设的经验做法和体会感悟,使党员领导干部在参与中受到教育和启发,抓住开展主题教育活动的有利契机,开展形式多样的立体宣传,扩大此项活动的社会效应,营造廉政教育的良好氛围。
20xx年民政部、财政部向兵团第一次下拨集中使用中央专项彩票公益金4.5亿元,用于兵团南疆师(市)民政事业发展,这充分体现了国务院对兵团民生事业发展的关怀、重视,体现了对兵团民政工作的支持和帮助,我们要将主题教育活动与推进中央专项彩票公益金项目建设和保障改善民生、增进职工群众福祉的一项重要工作结合起来,摆上重要位置,以合同管理为基础,权责明确,公开透明的中央专项彩票公益金项目建设管理监督机制,筑牢反腐倡廉家庭防线,推进主题教育活动顺利开展。
学校干部廉洁活动总结 篇16
为了营造风清气正的校园环境,提高学校师生的廉洁意识和道德素质,我校积极开展了清廉学校建设工作。经过一段时间的努力,取得了一定的成效,现总结如下:
一、加强廉洁教育宣传
学校通过多种形式,如班会、主题班会、校园广播、校报等,开展廉洁教育宣传活动,引导师生树立正确的价值观和道德观,增强廉洁意识。同时,还邀请廉洁学习典型进行宣传,激励广大师生向他们学习。
二、建立廉洁监督机制
学校建立了廉洁监督委员会,由校领导和相关部门负责人组成,定期开展廉洁监督工作,加强对学校各项经费的监管,确保资金使用合法、合规。同时,建立了举报制度,鼓励师生举报违纪违法行为。
三、加强廉洁文化建设
学校通过举办廉洁文化节、廉洁主题展览等活动,弘扬廉洁文化,倡导廉洁行为。同时,还开展廉洁文化知识竞赛、德育讲座等活动,提高师生的廉洁意识和道德素质。
四、强化廉洁风险防控
学校建立了廉洁风险防控机制,对可能存在的廉洁风险进行排查和整改,加强对校园各项活动的监督和管理,确保学校的廉洁环境得到有效维护。
通过以上工作,我校的'清廉学校建设工作取得了一定的成效,师生的廉洁意识和道德素质得到了提升,校园风气更加清朗。但同时也存在一些不足之处,需要进一步完善和加强。我们将继续努力,不断改进工作方法,推动清廉学校建设工作取得更大的成绩。愿我们的学校成为一个廉洁、和谐、充满正能量的校园!
学校干部廉洁活动总结 篇17
根据县委、县纪委的部署,我校于7月至9月在全校广大党员干部中开展了以“增强党性观念,推进科学发展”为主题的纪律教育学习月活动。通过开展学习教育活动,全校广大党员干部特别是领导干部的党性观念得到进一步增强,拒腐防变、抵御风险的能力进一步提高,解决了一些在反腐倡廉建设和作风建设方面存在的突出问题,促进了富裕文明、和谐安康的阳山建设。现将活动开展情况总结如下:
一、主要做法
接到县纪委关于今年全县纪律教育学习月活动的实施意见后,学校召开专门会议研究部署,要按照上级的要求把这项工作抓好抓落实,确保纪律教育取得实实在在的成效。
1、制定实施方案,召开动员大会。
围绕主题,结合我校实际,研究制定实施方案。明确要求教育的形式和内容都要围绕“增强党性观念,推进科学发展”的主题来确定,要通过教育活动的开展,使广大党员干部进一步坚持党的政治路线、思想路线和群众路线,严守党的政治纪律,牢记宗旨,筑牢拒腐防变的思想道德防线。根据上级的指示精神,我们紧扣“增强党性观念,推进科学发展”的主题,以“开展‘抓警示教育,建惩防体系,促科学发展’活动,在构建惩防体系的实践中不断增强党性观念”活动。为加强领导,学校成立由党组书记任组长,校长、副校长为副组长的领导小组,从有关部门抽调人员组成办公室,办公室下设立学校办公室,负责教育活动的日常工作。
8月29日,学校召开了全校纪律教育学习月活动动员大会,全校300多人参加了会议。党组书记黄同志代表学校就开展今年纪律教育学习月活动作了动员和部署,要求充分认识坚持开展纪律教育学习月活动的重要性,要把纪律教育学习月活动作为解放思想,增强党性观念,改进干部作风的重要手段;作为推进科学发展观,建设富裕文明、和谐安康的阳山的有力保障;作为深入推进反腐倡廉建设,提高执政能力的必要举措来抓。
2、加大宣传力度,营造教育氛围。
为了加大宣传力度,营造一个良好的纪律教育学习月活动氛围,我们充分发挥广播、网络等媒体的作用,广泛宣传,层层发动,使广大党员干部认清这次教育活动的重要性和必要性,明确做法和要求,自觉投入到学习教育中来。一是在电子显示屏滚动播放了“开展纪律教育学习月活动,增强党性观念,推进科学发展”等纪律教育学习月活动宣传标语;二是在学校廉政专栏出版出版“纪律教育学习月活动”专栏,把纪律教育学习月活动的实施方案、领导讲话、活动动态等内容张贴出去,便于大家查阅;进行广泛宣传,进一步扩大了宣传的覆盖面和社会影响力。
二、主要成效
以纪律教育学习月活动为载体,切实解决在反腐倡廉建设和作风建设方面存在的一些突出问题,增强党性观念,推进科学发展,是开展纪律教育学习月活动的落脚点和出发点。通过教育学习使广大党员干部进一步增强了党性观念,转变了工作作风,推动了富裕文明、和谐安康的阳山建设。
1、党性观念明显增强,为民办事意识提高。
在纪律教育学习月活动中,全校党员干部对树立正确的世界观、人生观、价值观有了更为深刻的认识,始终坚持党的政治路线、思想路线和群众路线,在思想观念、工作作风、服务理念等方面都有了明显的转变,全心全意为人民服务的宗旨意识进一步增强,在工作中以实现好、发展好、维护好人民群众的根本利益为出发点,积极投身于为群众办实事做好事的热潮中。在抗击8.15特大洪水灾害中,广大党员走在前头,不怕苦不怕脏不怕累,确保把损失减少到最低。保护了学校的公共财产和教职工的私人财产。
2、干部作风明显好转,各项工作取得实效。
通过开展纪律教育学习月活动,全校党员干部的作风明显好转,转变了工作态度,改进了工作方法,积极深入第一线,为群众排忧解难。紧密结合当前学校工作实际,把树立教学质量至上、育人为本至上的价值观作为纪律教育的重要内容,努力学习,刻苦钻研,提高教学水平,为顺利完成今年的中考、高考任务打下了扎实的基楚。
3、惩防体系初步完善,反腐倡廉机制落实。
在纪律教育学习月活动中,我们不断加强制度建设,以财务管理体系和领导干部监督管理体系为特色的惩防体系已经初步完善,推动了反腐倡廉长效机制的落实,较好地营造了风清气正、干净干事、廉洁高效的氛围。针对案件易发高发的`环节进一步强化制度建设。在纪律教育活动中,通过领导班子专题民主生活会自查剖析,针对各自的管理漏洞和薄弱环节,按照构筑惩防体系的要求,建立和完善一系列廉政监督管理制度,并在制度的执行上引入“阳光工程”,从制度建设和制度落实方面卡住腐败。
三、存在问题
这次教育活动虽然取得了一定的成效,但也存在一些不足之处:一是按照县纪委的部署完成“规定动作”较好,结合单位和部门实际的“自选动作”不够。二是纪律教育成果的总结推广还较滞后。
四、几点体会
1、坚持党委统一领导与发挥纪委组织协调作用,是抓好纪律教育工作的保证。加强组织、宣传、及新闻媒体联系与合作,齐抓共管,保证和促进了纪律教育工作扎实有效开展。
2、发挥领导干部的表率作用,是抓好纪律教育工作的关键。开展纪律教育学习月活动,党政领导特别是“一把手”重视,亲自抓,就会有声有色,富有成效;反之,则可能流于形式,影响教育效果。
3、注重增强纪律教育的针对性和实效性,是抓好纪律教育工作的核心环节。纪律教育要虚功实做,取得实效,必须防止流于形式,切实提高纪律教育的质量和效果。
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