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抗病毒广播稿

抗病毒广播稿(推荐十九篇)

时间:2024-06-16 赵老师教案网

抗病毒广播稿(推荐十九篇)。

⬮ 抗病毒广播稿

站在跳远板处,你忽然发力

致跳远运发动

向前跳出,啊,那行动

教人高兴无比,无法自控

随着双脚着地,一道俏丽的

“彩虹”孕育发生了

这是乐成后的嬉乐

这是爱的贡献

致跳高运发动

你像一只强健的飞燕

轻盈地擦过了横竿,

立刻,全场好天轰隆般哄起一片喝彩声。

在喝采声中

横竿升上了新的高度

陪同着这喝采声

你又开端向新的、更高的目的攀缘

致跳高运发动

你像一只轻巧的小鹿,

奔跃在那指向成功的横杆间。

一次,两次,

不灭的是你那必胜的决心。

最后,

在那激感民气的刹时一跃后,

你暴露了成功的浅笑。

⬮ 抗病毒广播稿

甲:这里是浩浩荡荡,广阔无边的知识海洋;

乙:这里是迈向成功的起点,放飞梦想的天堂;

甲:在这方美丽的天空,让我们舞动彩翼,尽情享受阳光;

乙:在这片广阔的天际,让我们放飞梦想,快乐成长;

齐:敬爱的老师!亲爱的同学,大家下午好,七色光广播又和大家见面了! 甲:我是主持人

乙:我是主持人 。

甲:这次广播我们为大家安排了 《学做人.做好人》 、《书香飘飘,伴我成长》、两 个栏目。

甲:做人要诚实守信。

乙:做事要严己宽人。欢迎走进《学做人、做好人》栏目。

甲:在校做个好学生,在家做个好儿女,在社会做个好公民,是我们应该做的。 乙:是的,我认为我们小学生从小就应该严格要求自己,做一个诚实守信的人。 甲:对啊!我们中华民族历来崇尚诚实守信的美德,有个成语叫“一诺千金”。 你能给同学们讲一下“一诺千金”这个成语的由来吗?

乙:当然可以!《一诺千金》说的是:汉朝有个叫季布的人,他非常讲信用,因此大家很信任他,认为季布的一个承诺比千金还珍贵。后来,季布遇到了危险,许多人都来帮助他,使他安度难关。

甲:哦,看来,处处讲诚信,不仅能得到他人的尊重,也能使自己受益无穷啊!今天,随着科学技术的发展和市场经济体制的完善,人们之间打交道更为频繁。在这种情况下,诚实守信就显得更为重要了。

乙:试想,如果社会上充满了谎话、假货、诈骗,人们还怎么能正常地生活?所以诚实守信应当是做人最起码、最基本的原则。

甲:你说得对!那么,在日常生活中,我们应该怎样培养自己诚实守信的好品质呢?

乙:想拥有“诚信”这一品质,你就必须做到以下几点:

一、要做到表里如一,言行一致。老师在与不在同样遵守纪律,无人监督与有人监督时一样认真学习和工作。

二、要襟怀坦荡,光明磊落。做错了事就勇于承认,认真改正,不隐瞒、不掩盖、不推卸,而是敢于承担责任。

三、与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情况,不能赴约或晚到,必须及时告知对方,取得对方的谅解。

甲:听你讲了这么多,我倒想起这样一件事了:

有一次,小明答应和小刚出去打篮球。但是,小明的奶奶突然心脏病发作,疼得厉害。小明想陪奶奶去医院。可是他已经和小刚约好出去打篮球,他就打了个电话给小刚,说明了理由并说他不能赴约了,取得了小刚的原谅。这就能说明小明是个讲信用的人。

乙:我想:同学们听了你讲的故事,一定都知道以后该怎么做,才算有诚信了吧!

甲:书是人类进步的阶梯!

乙:欢迎收听《书香飘飘,伴我成长》栏目。本栏目由 为你演讲《读书,真好!》。

读书,真好

我爱读书,从小就爱。

记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题,“一年中为什么有时冷,有时热?”“为什么妈妈能生宝宝,爸爸那么高大却不能?”他们常常被我问得哭笑不得:“快长大吧!书,会给你满意的回答。”爸爸不耐烦地说。于是,在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔??忽然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫??

上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到书店,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取

火??哦,世界原来这么奇妙!读书,真好!

我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。通过读书,我知道了什么是善良,什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后,我禁不住大声叫好;当神农氏重获新生时,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐平静??

我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!

同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

甲:最后,送大家一首诗,题目是《走进书里去》:“书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者,它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。”

乙:有了健康才有一切,请和我一起关注《健康你我他》

甲:预防流感

流行性感冒简称流感,是一种由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。流感病毒通过流感病人咳嗽、打喷嚏及接触病毒污染物等方式传播给其他人,传染性强,传播迅速,人们普遍容易感染。

预防措施:

1.搞好教室内外环境卫生,经常开窗通风,教室用湿式扫除。保持室内空气新鲜。

2、尽量避免去人多拥挤、空气污浊的场所。

3、加强个人卫生,做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲。在打喷嚏或咳嗽时不要直面对人,要用手帕或纸巾掩住口鼻,避免飞沫传染他人。

4.注意防寒保暖,随气候变化增减衣服。

5.加强营养,多吃蔬菜、水果,多喝白开水。

6.加强体育锻炼,增强体质。注意劳逸结合,保证睡眠充足。

6.出现感冒症状要及时就诊。

愿同学们每天拥有一个愉快的心情。

六甲班全体同学祝全校师生天天开心。

齐:老师们,同学们,本期七色光广播到此结束,谢谢收听,再见!

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我们在过年,他们却在过关,在这病毒肆虐的惴惴不安里,他们一路上披荆斩棘,无所畏惧。以下是小编整理了关于2020抗病毒肺炎手抄报图片简笔画,希望你喜欢。

2020抗病毒肺炎手抄报图片简笔画

初中生关于新型冠状病毒肺炎的作文篇一

放寒假了,我和妈妈、妹妹一起去爷爷家过年了。

今年的春节可真冷清,往年大街上人来人往,十分热闹,我会找小伙伴放烟花,还会去亲戚家拜年,赏花灯,可是今年出现了新型冠状病毒,妈妈把我期待已久的年后旅行计划也取消了。为了防止病毒,只能乖乖待在家中,虽然不可以出门,但是我能在家里听爷爷讲故事,听他讲小时候学习时发生的趣事,让我懂得了要珍惜现在的生活,更要努力学习,实现自己的梦想。

通过电视播报,我了解到这次病毒是野生动物传染给人类的,所以希望大家爱护野生动物,不捕食它们,每个人都要安心呆在家,勤洗手,多喝水,尽量不出门。出门戴口罩。期盼白衣天使尽早控制病毒,恢复正常。武汉加油,祖国妈妈加油。

初中生关于新型冠状病毒肺炎的作文篇二

过年的时候在我们县里爆发了一种新型病毒,是什么呢?这种新型病毒的名字叫做新型冠状病毒。

我们可不要小瞧他呀,他甚至比以前的非典还要厉害呢。

我们

平时也要注意,特别是我们学生,平时要带上口罩,因为如果你反复戴口罩的话,病毒可能会吸附在口罩上,我们也一定要正确地佩戴口罩,戴口罩时不要用手去碰口罩的内部,直接双手拿口罩,两侧戴在耳朵上就可以了。虽然我是不太喜欢戴口罩,但是为了确保安全,我一定要出门戴口罩。我们一定要注意,而且要勤洗手长换口罩,还要经常给屋内通风换气,使我们屋内的空气更好地流动,更加新鲜,呼吸起来也不会有病毒传染。

今年的春节,虽然有了新型冠状病毒,没有以往的热闹。但是,希望我们的白衣天使们努力救治患者,让患上病毒的人们早早地解脱病毒的痛苦。

初中生关于新型冠状病毒肺炎的作文篇三

这是中华人民再一次面对病毒危机:新型冠状病毒。距离上次2003年非典仅过去17年,刚好降临在春节之际。

这是一种急性感染肺炎,其病原体是一种先前未在人类中发现的新型冠状病毒。

患者如初症状为发热,乏力,干咳,并逐渐出现呼吸困难等表现,严重者呼吸窘迫或脓毒症状休克,甚至死亡,目前认为该病主要通过飞沫传播和接触传播,目前还未发现特效的治疗方法和病毒疫苗。

病因原由吃了某野生中华菊头蝙蝠、果子狸,人类处于食物链最高端,但也不是万物皆可食的,溯源分析结果将源头指向了武汉华南海鲜市场。病毒形式可能严峻化,冠状病毒属于RHA病毒,变异性极强,且目前疫情处于早中期阶段,后续将可能出现病毒变异及超级病人,增强防控难度。这是一次严重的危机,作为人类的我们不应该反思?如果疫情无法控制人类将何去何从?如果我们管好自己不贪嘴吃野味会有这等事?

不要过分陶醉于我们对自然的胜利,对于每一次这样的胜利,自然界都报复了我们。

我希望全国人民手拉手携手共抗此次危机,都好好在自家呆好,不乱跑。武汉小可爱,不要害怕,有祖国在,我们一定可以度过这次危机,很多医护人员已放弃和家人团年的机会奔赴疫场一线,我们更应该相信他们!

加油武汉,加油白衣天使,加油,中国,愿世间的美好与你们环环相扣。

⬮ 抗病毒广播稿

陆:敬爱的老师们!

胡:亲爱的同学们!

合:大家好!

沈:五月里阳光明媚

成:五月里花香四溢

陆:五月里歌声嘹亮

胡:五月里播撒希望,大家好,我是胡佳涌

沈:我是沈玥

成:我是成思松奇

陆:我是陆梦凡,不久就是六一儿童节了,我代表五(6)班提前祝大家节日快乐!

沈:下面播报一则与同学们有关的新闻,近期新闻出版总署向全国青少年推荐百种优秀图书书目于5月18日在其官方网站公示,正式书目将于“六一”儿童节发布。本次推荐图书中既有少儿图书领域的名家经典之作,也有知名出版社编撰的少儿品牌系列,包括思想品德、励志类读物,人文历史、艺术修养类读物,科学普及、百科知识类读物,图画书、低幼类读物以及文学类读物等。欢迎同学们积极关注。

胡:你们知道六一儿童节的来历吗?儿童节,也叫“六一国际儿童节”,每年的6月1日举行,是全世界少年儿童的共同节日。它的的详细来历还有这样一个故事!在第二次世界大战期间的1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把

妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。为悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童,保障儿童权利;为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,为了改善儿童的生活,1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议,中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行,国际民主妇女联合会执委会正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。

陆:听了这么久,让我们来听几则笑话,轻松一下吧!表姐说:我们平常考试都不考作文,期中也没有,只有期末才有;小朱朱问:要写多长的作文?表姐说:两面半;小朱朱说:半面?妈妈说:拌面可以写作文,那扁肉能不能?

成:还有一则笑话,一个人去看心理医生,自称被同伴轻视,心理医生问:你怎么会有这种感觉呢?病人说:很多人见过我后都认不出我或者记不起我的名字!心理医生又问:不至于这么严重吧,对了,你刚才说你姓什么来着?

胡:下面是佳作欣赏栏目:首先请大家欣赏五(6)班陆梦凡的优秀作文《我飞起来了》!

沈:一天,我在家津津有味地看着魔法动画片《守护甜心》。看到里面的人物几乎个个都会用魔法飞起来。要是我也能飞起来该多好啊!于是,我便念起了里面动画人物飞起来时的咒语。突然感到身子轻飘飘的,仔细一看,自己慢慢地飞了起来。我飞起来了!我欣喜若狂。来到了广袤的天空,首先映入我眼帘的是一朵朵洁白的云彩。这些云彩千奇百态,有棒棒糖型的,有荷花型的,有飞机型的……我不小心咬到了一口白云,香香的,甜甜的,软软的比棉花糖还要香甜可口。我飞呀飞。咦,只不过才飞了二十分钟,天就黑了。仔细一看,这里没有一个人是中国人,这是哪里呀?管他呢,只要好玩就行了。我一会儿飞到琳琅满目的饰品小店,一会儿又飞到人群中……过了一会儿,我飞到了一个开满桂花的公园。嗯,好香呀!整个公园都成了桂花的天地,一股浓郁的香味儿扑鼻而来。我不禁飞低了一点。闻闻这朵,闻闻那朵,怎么都闻不够。真想永远沉浸在这片花海中……不知不觉,我已飞到了香港。迪斯尼乐园一直是我的梦想之地,今天刚好可以去一游。我隐身飞入了一个摩天轮的座位上,关好舱门,摩天轮转起来了!先转低了一点,过了一会儿又慢慢地升到最顶端……接着,我又去玩了碰碰车。我飞上一辆红色的车,开了起来。我先向左开,只听见“砰”的一声,我撞到了一个小男孩。哎呀!谁又撞到了我!我的车和我晃了好几下,我又撞到了车的靠背上,好疼呀!还是赶紧撤退吧!我赶紧飞了出去!离开了美丽富饶的香港,我在天空中飞呀飞,飞呀飞,又开始了新的旅程!

胡:一篇飞起来了,听得大家一犹未尽,接下来请继续欣赏五(6)班陆梦凡的作文《秋来了》

成:秋来了!秋来了!随着夏姑娘的悄然离去,秋姐姐来到了我们身边,她很勤劳,刚刚到来就让我们感受到了秋的气息!瞧,在校园中、在公园里,一朵朵桂花躲在绿色的树叶上,使劲地喝着秋天的甘露,悄悄地开放了。淡黄色的桂花开得是那样小,好似一个害羞的小姑娘,又不时地发出一股股浓郁的香味,令人陶醉。秋来了!秋来了!瞧,在果园里,苹果红彤彤的,张大嘴巴笑开了花,好像在说:“快来摘我吧!快来摘我吧!”石榴也笑破了肚皮,一颗颗玛瑙般大小的石榴籽从石榴的肚皮里跳了出来。农民伯伯们开心地收获着这秋天丰收的果实,小朋友们边摘边放点石榴到自己的

嘴里,或者是咬上几口又酸又甜的苹果。秋来了!秋来了!瞧,公园里,菊花竞相开放,有金黄色的野菊花,有淡黄色的观赏菊花,还有白色的、红色的、紫色的。它们一个个都开得婷婷玉立,还发出了淡雅的清香,真让人心旷神怡。秋天真美啊!有小巧的桂花、有丰收的果实、有漂亮的菊花。啊,秋姐姐,你别走,好吗?

陆:下面让我们在欢快的歌声中结束本次广播!请欣赏一首歌曲。

沈:本期的红领巾广播到此结束,感谢大家的收听,同学们,再见!

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吉林省2016年公共卫生执业医师——药理学模拟试题

一、单项选择题。(每一道考试题下面有 A、B、C、D、E 五个备选答案。请从中选择一个最佳答案。)

1、健康教育一级目标人群是指A A、有健康需求者 B、行政决策者 C、经费资助者

D、对计划成功有重要影响者 E、希望实施所建议行为者

2、一项吸烟与肺癌关系的病例对照研究结 果显示:X2=12.36,P<0.05,OR=3.3,正确的结论为

A.病例组肺癌的患病率明显大于对照组 B.病例组发生肺癌的可能性明显大于对照 组

C.对照组发生肺癌的可能性明显大于病例 组

D.对照组肺癌的患病率明显大于病例组 E.不吸烟者发生肺癌的可能性明显小于吸 烟者 E

3、HIV与感染细胞膜上CD4分子结合的 病毒刺突是

A A.gpl20

B.gp41

C.P24 D.P17

E.gpl60

4、我国新时期卫生工作指导方针中的战略重点是D A.为人民健康服务,为社会主义现代化建设服务 B.动员全社会参与 C.中西医并重

D.农村卫生、预防保健和发展中医药 E.依靠科技和教育

5、某食品公司,研制某具有提高免疫功能 的保健食品,对其审批的技术要求不包括C A、安全无毒 B、功能确切 C、有治疗效果 D、配方科学 E、工艺合理

6、完全随机设计5组均数比较方差分析的 备择假设(厅1)是:5个总体均数 A.相同 B.至少有2个相同 C.各不相同

D.至少有2个不同 E.至少有3个相同 D

7、某城镇最近在离附近居住区约600米 的南方,建有一烟囱高50米的垃圾焚烧炉,冬天过后夏天来临,附近居民纷纷反映臭气 难闻。当地居民为何夏天抱怨意见多,您认 为最大可能是

A.冬天闭窗、夏天开窗 B.距居住区太近C.烟囱高度不够

D.当地主导风向:冬季为西北风,夏季为 东风

E.当地主导风向:冬季为西北风,夏季为 南风 E

8、肌梭属于

A

9、前壁心肌梗死并发短阵室速

D

10、该方法的特异度为B A、83% B、75% C、17% D、87% E、77%

11、臭氧层破坏的主要原因是 A、氯氟烃类的污染

B、燃料燃烧过程排放SOx\NOx过多 C、太阳紫外线辐射过强 D、光化学烟雾污染 E、宇宙环境变化 A——环境 12、3mg/L,挥发性酚类(以苯酚计)不超过

13、在每克或每毫升化妆品中不得检出的细 菌为

A.霉菌、痢疾杆菌、绿脓杆菌

B.霉菌、粪大肠菌群、溶血性链球菌 C.溶血性链球菌、金黄色葡萄球菌、破伤 风杆菌

D.厌氧菌、金黄色葡萄球菌、粪大肠菌群 E.粪大肠菌群、绿脓杆菌、金黄色葡萄球 菌 E

14、成组设计多个样本比较的秩和检验(Kruskal-Wallis),若最小样本例数大于5,统计量H近似服从的分布是 A.t分布 B.正态分布 C.x2分布 D.F分布

E.标准正态分布 D

某研究者收集了2种疾病患者痰液内嗜酸性 白细胞的检查结果,整理成下表。白细胞支气管扩张病毒性呼吸道感染合 计-25 +38 ++9211 +++617

15、PCB在人体中主要蓄积于B A、脑组织 B、脂肪组织 C、皮肤组织 D、软骨组织 E、肝脏

49,判断水质是否受人畜粪便污染的最重要 指标是

A.细菌总数 B.大肠菌群 C.粪大肠菌群 D.肠道致病菌 E.厌氧芽孢菌 C

16、该食物中毒的致病菌为C A、沙门菌 B、葡萄球菌

C、副溶血性弧菌 D、变形杆菌 E、蜡样芽胞杆菌

17、某地妇女冬季喜围坐在煤炭炉旁做家 务,致使其中部分中老年妇女经常出现鼻咽 部、眼睛等刺激,与这些症状出现有关的最 主要室内空气污染物是 A.SO2 B.CO C.甲醛 D.IP E.NO2 A

18、表明暴露比未暴露情况下增加(或减少)疾病数量比例的指标为B

19、近致癌物是指 A 20、反映机体的冷热感觉宜采用B

二、多项选择题(每一道考试题下面有 A、B、C、D五个备选答案。请从中选择一个或多个。)

21、胸腰段椎体压缩性骨折常见的临床表现包括:()正确答案:ABC

A:脊柱后突畸形

B:局部疼痛及压痛

C:功能障碍

D:反常活动及骨擦音

E:以上都对

22、根据《突发公共卫生事件应急条例》规定,下列关于医疗卫生机构拒绝接诊病人,应当受到处罚的描述正确的是?()正确答案:ABCD

A:由卫生行政主管部门责令改正、通报批评、给予警告

B:情节严重的,吊销《医疗机构执业许可证》

C:对主要负责人、负有责任的主管人员和其他直接责任人员依法给予降级或者撤职的纪律处分

D:造成传染病传播、流行或者对社会公众健康造成其他严重危害后果,构成犯罪的,依法追究刑事责任

23、关于止血的注意事项,下面说法正确的是()正确答案:ABCE

A:颈动脉和股动脉损伤出血迅速,首先要采用指压止血法

B:止血带应放在伤口的近心端

C:止血带止血有时压力不够,可能会使出血量增多

D:止血带可直接绑在皮肤上止血

E:止血带每隔1小时(上肢)至2小时(下肢)应松解一次,每次松解1~2分钟

24、突发化学品中毒事件的应急处理体系应当包括?()正确答案:ABCDE

A:预防:包括队伍建设、教育培训、预案制定、应急演练

B:准备:物质保障(包括药品、器材、防护品等)、交通工具

C:响应:启动预案,出动应急队伍,参与院前现场和院内救治工作

D:恢复:包括总结、评估及人员和设备物资恢复到准备状态

E:后绪:包括心理救援和灾后重建的医疗救助

25、灾区疫情报告包括以下几种:()。正确答案:ABC

A:初次报告

B:阶段报告

C:总结报告

D:紧急报告

26、关于埃博拉病毒的叙述正确的是:()。正确答案:ABCDE

A:对热有中度抵抗力

B:在室温及4℃存放1个月后,感染性无明显变化

C:60℃灭活病毒需要1小时

D:对紫外线、γ射线等敏感

E:对甲醛、次氯酸、酚类敏感

27、按照甲类管理的乙类传染病有()正确答案:ABC

A:非典型肺炎

B:肺炭疽

C:人感染高致病性禽流感

D:艾滋病

28、在食品安全事故调查过程中开展队列研究时,下列关于研究对象的表述正确的有哪些?()正确答案:ACD

A:以所有暴露人群作为研究对象

B:如发生在家庭,则以该家庭所在村的所有村民作为研究对象

C:如发生在学校,则以该校的所有在校学生作为研究对象

D:如发生在餐馆,则以到该餐馆用餐的所有顾客作为研究对象

29、生物安全管理的组织落实包含哪些内容?()正确答案:ABCD

A:成立医院生物安全管理委员会,有医院领导分管

B:疾病预防控制科或专门部门具体负责全院生物安全管理工作

C:相关业务科室指定专人具体承担本科室生物安全管理工作

D:明确相关业务科室的负责人为实验室生物安全的第一责任人 30、生物恐怖袭击事件处置中宣布解除封锁隔离需达到的条件有()正确答案:AB

A:伤病员在医疗机构得到救治,最后一例病人发病后经最长潜伏期无新发病人

B:污染场所和污染物进行终末消毒,经评估封锁隔离区域达到疫区处理卫生标准

C:伤病员全部移出封锁隔离区域即可

D:以上都正确

31、突发公共卫生事件,市卫生计生委主要工作:()正确答案:ABCDE

A:协助市政府拟定全市医疗救援工作计划;制订医疗救援的技术方案

B:开展医疗救援应急处置培训、演练和技术指导;做好监测、预测、预警和信息报告

C:组织开展流行病学调查、现场卫生学处置、伤员医疗救治和心理干预工作

D:开展健康教育,保护易感人群

E:依法提出次生、衍生灾害防控建议

32、麻疹常在托幼机构、学校或易感者集中的人群中出现暴发,其特点为()正确答案:ABCD

A:与前次流行间隔时间已很长

B:传染源从外地侵入

C:一旦发生二代病例,传染源迅速扩散,流行高峰突出

D:高峰后发病骤降,易感人群急剧减少

33、氨基甲酸酯类农药和有机磷农药中毒的区别在于()。正确答案:BCD

A:中毒的症状不同

B:作用方式和作用时间不同

C:病程长短不同

D:解毒剂阿托品的用量不同

E:应用洗胃液的种类不同

34、仅凭以下哪两项便可做出心脏骤停的判断()。正确答案:AE

A:意识突然丧失

B:呼吸停止

C:瞳孔散大

D:心尖搏动和心音消失

E:大动脉搏动消失

35、根据辐射事故的性质、严重程度、可控性和影响范围等因素,将辐射事故的卫生应急响应分为()正确答案:ABCD

A:特别重大辐射事故

B:重大辐射事故

C:较大辐射事故

D:一般辐射事故

E:轻微辐射事故

⬮ 抗病毒广播稿

一天蝙蝠来到小兔子家,它问小兔子说:“你在干嘛?”小兔子说:“我要做好抵抗病毒的准备。”蝙蝠说:“你做错了。”小兔子看到蝙蝠越来越靠近自己就说:“你快给我出去,别把你的病毒传染给我。”

很快就到冬天了,小动物们都在收集水果,蝙蝠看到笑了说:“水果里面有病毒。”

冬天过去了,死了很多小动物,因为水果上有病毒。为什么有些动物没有死呢?因为他们都是洗了再吃了。

小熊跟大伙们商量,它对大家说:“蝙蝠害死了我们这么多伙伴,我们该怎么惩罚他?”大象说:“把它给关起来。”有很多动物都说要把它杀掉。大伙们想来想去,觉得还是大象的办法好。它们做了个陷阱,抓住蝙蝠然后把他给烧死,山洞里的全部蝙蝠为了报复小动物,都找到了很多小动物并把病毒传染给它们,这下子森林不能居住了,小动物们都逃跑了。

如果蝙蝠能和其他动物一起和睦相处,那该多好啊。

⬮ 抗病毒广播稿

盛夏酷暑,我部2000余官兵千里机动到黄海之滨进行一个月的海上适应性训练。由于驻训地域陌生、环境恶劣、气候异常,给卫生防病工作带来很大的挑战。为确保广大官兵身体健康,圆满完成海训任务,我们以“早做准备、统筹谋划、主动预防、强化监督、积极救治”为工作指导方针。积极采取综合防病措施,有效地控制了各类疾病的发病率。使参训官兵昼夜发病率控制在0.1%以下,无传染病发生。以下是我们具体做法。

1海训中影响官兵健康的不利因素

1.1自然环境因素

1.1.1海洋气候昼夜温差大,环境潮湿,有害微生物繁殖速度快,食物容易变质。

1.1.2海训正值仲夏,天气炎热,白天太阳直射时间长,紫外线强度大。特别是11:00—15:00,游泳时防护衣物少。

1.1.3海水污染较重,在海训场附近就有城市污水排放管道,海中对人体有害动植物多。

1.2训练因素

1.2.1海训是个新课题,训练方法不完善,且组训科目多、训练时间长,体能消耗大,抵抗力降低。

1.2.2由于训练场离营区较远,上岸后无法用淡水及时冲洗身体,海水浸湿的衣服不能随时更换。

1.3个体因素

1.3.1我部大部分官兵来自北方内陆,对沿海白天酷热,晚上凉爽气候不能很快适应,休息不好。

1.3.2对海训环境陌生,大部分官兵从来未见过海,60%官兵不会游泳,对下海存在明显的畏惧心理2为克服不利因素,搞好卫生防病工作,我们主要做了以下几个方面工作

2.1技术准备与物资准备相结合

我部驻地在中原腹地,医务人员缺乏与海训相关的卫生防病知识和实际工作经验。针对这一现状,我院集中卫生人员进行辅导培训,请专家讲课。在提高卫生人员防病能力上下功夫,通过学习

使卫生人员较好地掌握部队海训卫生防病防疫相关理论和技术,并制定了各种应急预案,如外科急病诊治预案,中暑、溺水急救方案,水中抽筋自救方案等。保证海训时拉得出,跟的上,防得了,救得下,做到处置情况及时、迅速、准确有效,确保海训官兵的健康,提高海训防病工作质量。结合海训官兵发病特点有针对性地搞好药品筹措和储备,特别是感冒、肠道传染病、中暑、皮肤病、外伤、晕船药品及净水消毒片,环境消毒剂、漂泊粉等消杀药材,做到药品齐、药量充,确保实际需求供应。

2.2专题健康教育与其他形式教育相结合

健康教育对做好海训卫生防病工作非常重要。进入驻地后我们根据当地地自然环境、气候条件和海训科目,开展针对性的健康教育。采取专题健康教育与其他形式教育相结合的形式进行。以“抓好饮食饮水卫生,预防肠道传染病、食物中毒”为专题集中全体官兵进行理论授课,落实相关规定:实行分餐制,少吃海鲜及熟食,禁吃凉拌菜,禁食生海鲜,禁止到地方就餐;完善防蝇设施,定期对操作间进行消毒;食品采购需经卫生防疫人员检验合格后方可接收。针对部分官兵有“恐海症”的情况,请心理专家以“克服恐惧心理以积极的心态迎接挑战”为专题。对官兵进行心理教育和心理疏导,通过心理干预使官兵克服了开训之初对下海的恐惧心理,激发了训练热情。另外通过办卫生板报,印发《海训卫生防病手册》、《健康之友报》、结合每期《海训风景线》报纸,进行海训相关卫生常识如何防日光性皮炎、防湿疹、防海蜇蛰伤、防外耳道发炎、防抽筋等的宣传教育。通过灵活多样的健康教育形式,使官兵在轻松愉快中学到了卫生防病知识,增强了官兵的卫生防病意识,有效提高部队整体卫生防病水平。

2.3卫生防病监督与行政干预相结合

部队在外驻训,人员分散,点多面广,卫生环境条件差,为降低发病率,必须加强卫生监督检查.

(1).环境卫生监督部队到达海训驻地后,现场指导部队立即对驻训点及训练场周围的环境大面积消毒,清除生活垃圾,铲除杂草,掩埋岸滩上死鱼死虾.按卫生要求搭建野战厕所、挖野外垃圾坑,做到不随地大小便,垃圾定点堆放掩埋,确保环境卫生安全。

(2).饮食卫生监督主要检查督促有关饮食卫生规定的落实情况,包括检查炊事人员个人卫生、监督食品采购、加工和制作过程是否符合卫生要求,分餐制、餐具消毒、食品留验制度是否落实,定期检测饮用水水质,确保饮用水的安全。

(3).训练卫生监督训练前,对参训人员进行体检,对有感冒发热、外伤未愈、鼓膜穿孔、中耳炎急性期、有心脏病、癫痫病史等人员不允许下海。训练中,监督训练方法是否科学合理,防护措施是否到位,避免盲目蛮干,造成不必要的训练伤。训练后,督促官兵及时淡水冲洗身体,漱口,清洗外耳道,更换衣物。

在进行卫生监督过程中。发现普遍存在的违反规定不符合卫生要求的行为,或需要普遍采取的措施,要及时主动向首长或机关有关部门汇报,通过行政手段予以制止或实施。比如部队从海训场返回后,满身是汗不卸装具,不加休息就到餐厅开饭,不符合人体生理卫生要求,要及时制止;遇到阴雨天气,气温较

低,为预防感冒,建议训练后保证官兵喝到姜汤;为保证官兵上岸后及时淡水淋浴,降低皮肤病发病率,建议搭建野战淋浴棚,下发野战淋浴袋。立足自身搞好卫生监督和积极建言献策进行行政干预相结合,取得了很好的卫生防病效果。

2.4定点保障与巡回医疗相结合

到达驻训点后,我们根据海训保障特点,迅速在营区成立了海训门诊,在海训现场设立滩头救护所进行定点保障,成立了巡回医疗保障组进行巡回保障。统一分工,划分任务,明确责任。滩头救护所负责海训现场对一些突发意外情况进行急救处置和对现场一般疾病进行早期初步处理;海训门诊负责部队日常门诊和一些病号的后续治疗;巡回医疗组每天深入营连班排,机关直属队,对一线卫生人员开展工作进行帮助指导,同时巡诊巡治,送医送药。另外对以前病号进行摸底排查、追踪随访确保每个病号彻底治愈。通过各组之间的协调配合,做到了有病早发现、早诊断、早治疗。海训医疗工作顺利、圆满、高效地开展。

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小学红领巾广播稿:学做人、做好人

齐:亲爱的同学们,你们好!这一期的红领巾广播又和大家见面了! 楼天宇:我是六(2)中队的楼天宇。

胡晓琦:我是五(6)中队的胡晓琦。

齐:今天,将由我俩陪大家一起度过这段快乐时光。这次的红领巾小广播的主题是——《学做人、做好人》

楼天宇:做人要诚实守信。

胡晓琦:做事要严己宽人。

楼天宇:在校做个好学生,在家做个好儿女,在社会做个好公民,是我们所应该做的。

胡晓琦:是的,我认为:我们小学生从小就应该严格要求自己,做一个诚实守信的人。

楼天宇:对啊!我们中华民族历来崇尚诚实守信的美德,有个成语叫“一诺千金”。

胡晓琦,你能给同学们讲一下“一诺千金”这个成语的由来吗?

胡晓琦:当然可以!《一诺千金》说的是:汉朝有个叫季布的人,他非常讲信用,因此大家很信任他,认为季布的一个承诺比千金还珍贵。后来,季布遇到了危险,许多人都来帮助他,使他安度难关。

楼天宇:哦,看来,处处讲诚信,不仅能得到他人的尊重,也能使自己受益无穷啊!今天,随着科学技术的发展和市场经济体制的完善,人们之间打交道更为频繁。在这种情况下,诚实守信就显得更为重要了。

胡晓琦:试想,如果社会上充满了谎话、假货、诈骗,人们还怎么能正常地生活?所以诚实守信应当是做人最起码、最基本的原则。

楼天宇:你说得对!那么,在日常生活中,我们应该怎样培养自己诚实守信的好品质呢?

胡晓琦:想拥有“诚信”这一品质,你就必须做到以下几点:

一、要做到表里如一,言行一致。老师在与不在同样遵守纪律,无人监督与有人监督时一样认真学习和工作。

二、要襟怀坦荡,光明磊落。做错了事就勇于承认,认真改正,不隐瞒、不掩

盖、不推卸,而是敢于承担责任。

三、与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情况,不能赴约或晚到,必须及时告知对方,取得对方的谅解。

楼天宇:听你讲了这么多,我倒想起这样一件事了:

有一次,小明答应和小刚出去打篮球。但是,小明的奶奶突然心脏病发作,疼得厉害。小明想陪奶奶去医院。可是他已经和小刚约好出去打篮球,他就打了个电话给小刚,说明了理由并说他不能赴约了,取得了小刚的原谅。这就能说明小明是个讲信用的人。

胡晓琦:我想:同学们听了你讲的故事,一定都知道以后该怎么做,才算有诚信了吧!那么,你能跟大家说说:倡导诚实守信有什么意义吗?

楼天宇:意义可大着呢!随着社会的发展,人与人交往与合作的机会越来越多。只有讲诚信,才能得到别人的信任与尊重。讲诚信,不仅有利于加强个人品德的修养,还有利于事业的进步与发展。一个营业员讲信用,既能使顾客得到良好的服务,也为这个商店赢得了好名声,带来了好效益。一个企业讲信用,就会赢得消费者的信赖,树立良好的企业形象,使企业在激烈的竞争中处于不败之地。

我们现在虽然只是小学生,但是,我们也应该从小时候做起,养成诚实守信的良好品质,将来才能在激烈的社会竞争中有一席之地!

胡晓琦;真是听君一席话——胜读十年书啊!我从你的话语中,明白了许多做人的道理。真要谢谢你!

楼天宇:其实,我们做人不仅要做到诚实守信,在平常生活中,我们做事更要严己宽人。

胡晓琦:什么叫严己宽人呢?

楼天宇:严己宽人就是严于律己。严己,是指遵循一定的道德准则和行为来要求和约束自己;宽人,是指用宽宏大量的心胸和团结友爱的态度来对待他人。 胡晓琦:那么,我们在集体中如何做到严己宽人呢?

楼天宇;第一、要善于自我反省。

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乙:母校是我们学习和生活的地方,六年的小学生活马上那个就要结束了,回想起来,六年级的大哥哥和大姐姐们还恋恋不舍,请欣赏由六年级二班选送的稿子《母校母校》

再见了,母校 再见了,母校

深深地鞠躬,轻轻地呼唤……

我轻轻地挥手 ,总挥不去三年积淀的幸福时光

我频频地回眸,看见您深情款款,总让我驻足彷徨。

告别母校,让脚步沉重的不是背上的行囊

而是离别的哀伤,再也不能漫步在科艺苑的林荫小道

再也不能聆听树丛里的小鸟鸣唱

再也不能与恩师们探讨人生哲理

再也不能与同窗畅谈人生理想

告别了,在这个流火般的炎炎夏日

留下了,怎么也难以忘怀的读书时光

也曾在假山水池边久久伫立,细听春雨轻轻拍打着池边的树梢

也曾在幸福亭里谈天说地,相互倾诉着学习的快乐与烦恼

也曾在耀华楼上静心苦读,于书山书海里探寻属于自己的梦想

也曾在大自然中尽情徜徉,把人生、价值、义务和责任一一探讨

校园的绿荫记住了我们靓丽的倩影

校园的小道刻下了我们匆匆的脚印

校园的阶梯留下了我们文明的举止

校园的操场永驻下我们矫健的身影

那棵小树,我曾亲手替它施肥,它才有了今天如此的茁壮

那朵小花,我曾亲自为它浇水,它才有了今天如此的芬芳

那片片纸屑,我们轻轻把它们拾起,校园才有了今天如此的美丽

那扇扇门窗,我们细细把它们擦净,耀华才有了今天如此崭新的形象

白玉兰啊,你为何总是在我们离别的季节孤独开放

紫薇花啊,你为何总是让我们无端地勾起离别的忧伤

种下吧,为母校种下一株纪念树,让小树与我们一起成长

种下吧,为自己种下一棵相思树,让我们与母校同心相向

告别了,母校,心中总有一份留恋。只因为以后我们天各一方

告别了,老师,不知何年才能相聚。别离的眼泪早已挂满脸庞

离别前,我们想踏遍母校的边边角角,将甜蜜的回忆留在每个地方

这里有逝去的岁月,这里有年少的轻狂

可是,我们却没有时间去重温旧日的容颜

因为时钟已指向20xx年6月,我们将永远地离开

离别之际,将甜蜜与哀伤同时摄入心底

只因转过这个人生路口,将不再拥有这道风景

所有的一切将只能在梦中回忆

再见吧,母校,虽然我已收拾好行囊,却把悲伤撒了一地

再见吧,母校,虽然我们会永远分离,但我们永远不会把您忘记

甲:好了,同学们为了那深沉的爱让我们一起去奋斗吧,今天的校园之声到此结束了,谢谢同学们的收听,明天这个时候见。

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今年春节前发生了一场严重的新型冠状病毒肺炎疫情。

疫情发生后,国家马上发布说:建议全国人民尽量能不出门就不出门,不聚集,若要出门必须戴口罩,回家后要勤洗手。大家都很遵守这一原则。众多的医生和护生不顾自身的安危克服种种困难坚守在一线救治病人。还有那些警察和众多的好心人都为这次疫情默默付出了很多。

我这段时间也待在家里写作业,看书和读英语,没给国家添乱。为长大后能成为一名有用的人,当国家有需要的时候可以献出自己的力量而努力!

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运动会跳高广播稿,在运动会上为跳高比赛一角播放的加油稿,是每个班级为自己班级的跳高运动员而写,为他们的每一次升高后的跳跃而鼓掌,为暂时的落后而打气。当加油稿透过广播响彻操场时,那一刻运动员听到也瞬间感觉温暖,以及正能量。

运动会跳高广播稿

致跳高运动员一

大地属于你

蓝天属于你

在你一跃的瞬间

同时跃出了我们的希望

草儿欣赏你,

白云欢迎你

身轻如燕,飞跃蓝天

奥林匹克精神在你身边体现

跳吧,跳出你的自信

跳出你的生理山颠 标杆在一点点的升高 观众在一点点的沸腾 你向前奔跑,把闪电抛早背后 你想上飞跃,把云彩压在身下 你是我们的骄傲 我们为你欢呼自豪 致跳高运动员二 一根竹竿,决定了你的命运。 是喜是悲,全在一瞬间。 你矫健的身躯,像一颗流星,划过寂静的黎明。 柔软的铺垫,融入了你所有的快乐。 所有的精彩都在你跳起的那一刻,我将永远铭记在心。

致跳高运动员三 你像一只矫健的飞燕 轻捷地掠过了横竿, 顿时,全场晴天霹雳般哄起一片欢呼声。 在喝彩声中 横竿升上了新的高度 伴随着这喝彩声 你又开始向新的、更高的目标攀登 致跳高运动员四 你像一只轻盈的小鹿, 奔跃在那指向胜利的横杆间。 一次,两次, 不灭的是你那必胜的信心。

终于, 在那激动人心的瞬间一跃后, 你露出了胜利的微笑。 致跳远运动员五 离弦箭似的助跑, 蚂蚱似的起跳, 空中的走步表演, 引起阵阵惊叹, 落地的瞬间, 你触到了沙的柔软, 不管怎样, 荣誉永远属于你。

以上这篇是运动会跳高广播稿。就为您介绍到这里,希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章,请分享给您的好友。更多广播稿尽在:晚会主持望大家多支持本网站,谢谢。

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同学们,你们知道3月份的最后一天是什么日子吗?是全国中小学生安全教育日。“珍爱生命、安全第一”。自1996年起,我国就建立了全国中小学生安全教育日制度,将每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日。公共安全教育是学校、家庭和社会的共同责任。今天红领巾广播的主要内容就是提醒同学们注意以下几个方面:

(一)课间活动应当注意什么?

在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。

课间活动应当注意以下几方面:

1、室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下节课的课程。

2、活动的强度要适当,不要做过于剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精神集中、饱满。

3、活动的方式要简便易行,如做做操、望望远处和同学聊天等等。

4、活动要注意安全,不要疯狂追逐打闹,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

(二)上体育课应注意哪些安全事项?

体育课是我们锻炼身体、增强体质的重要课程。体育课上的训练内容是多种多样的,因此我们更要注意安全:

1、短跑的项目要按照规定的跑道进行,不能串跑道。这不仅仅是竞赛的要求,也是安全的保障。特别是快到终点冲刺时,更要遵守规则,因为这时人身体的冲力很大,精力又集中在竞技中,思想上毫无戒备,一旦相互绞倒,就可能严重受伤。

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开播词:同学们、老师们,美校园之声广播台开始广播啦!今天是113班同学为你带来的,

首先请听美文雅叙——《永远的坐票》

1、生活真是有趣:如果你只接受最好的,你经常会得到最好的。

有一个人经常出差,经常买不到对号入坐的车票.可是无论长途短途,无论车上多挤,他总能找到座位。

他的办法其实很简单,就是耐心地一节车厢一节车厢找过去。这个办法听上去似乎并不高明,但却很管用。每次,他都做好了从第一节车厢走到最后一节车厢的准备,可是每次他都用不着走到最后就会发现空位。他说,这是因为像他这样锲而不舍找座位的乘客实在不多。经常是在他落座的车厢里尚余若干座位,而在其他车厢的过道和车厢接头处,居然人满为患。

他说,大多数乘客轻易就被一两节车厢拥挤的表面现象迷惑了,不大细想在数十次停靠之中,从火车十几个车门上上下下的流动中蕴藏着不少提供座位的机遇;

即使想到了,他们也没有那一份寻找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易让大多数人满足,为了一两个座位背负着行囊挤来挤去有些人也觉得不值。他们还担心万一找不到座位,回头连个好好站着的地方也没有了。与生活中一些安于现状不思进取害怕失败的人,永远只能滞留在没有成功的起点上一样,这些不愿主动找座位的乘客大多只能在上车时最初的落脚之处一直站到下车。

温馨提示:自信、执着、富有远见、勤于实践,会让你握有一张人生之旅永远的坐票。

歌词:候鸟给我一个栖所只要有梦可停泊在你留给我的天空我可以永远有我给我一个渡口只要有路可以走在你需要梦的时候你可以随时有我我飘飘汤汤的奔波反反覆覆一场梦一生一世过不完的寂寞

在深情悲欢两头无怨无悔奔走过尽千帆你心头每当红叶狂吻深秋时是我无尽天涯的寂寞我飞著天长地久来来回回穿梭潮起潮落你眼中每当深秋离别红叶时候你是我的永远我是你...一场梦

2、《生命的价值》

对,生命就象一场梦,不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色!

在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。

面对会议室里的200个人,他问:“谁要这20美元?”一只只手举了起来。他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。”

他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍有人举起手来。

他又说:\"那么,假如我这样做又会怎么样呢?\"他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。

“现在谁还要?”还是有人举起手来。

“朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值20美元。人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,你们永远不会丧失价值。在他看来,肮脏或洁净,衣着齐整或不齐整,你们依然是无价之宝。”

温馨提示:生命的价值不依赖我们的所作所为,也不仰仗我们结交的人物,而是取决于我们本身!我们是独特的--永远不要忘记这一点!

结束语:同学们、老师们,今天的美校园之声即将接近尾声,谢谢大家的收听,再见!

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六一是一个快乐的节日,也是孩子们的节日。我早已许下愿望,让爸爸妈妈到我去公园玩。今天我的愿望终于如愿以偿了。爸爸妈妈开车带我来到了大钊公园。

一到门口,五颜六色、各式各样、芬芳扑鼻的花朵向我们开放。绽放出笑脸。好像啦啦队在迎接我们。我们走向孩子的乐园,这里人山人海。有许多游戏:过山车、卡丁车、打枪……这时我不由自主的挑选了打枪这个游戏。在游戏中,我聚精会神地趴在桌子上,手握枪,一只眼眯起来,另一只眼瞄准“三个点”按动开关,发出子弹,结果百发百中受到了身边观众的赞扬。我想我就是小李广花容了!

接下来我们来到了划船售票区。我们租了一艘绿色舰艇,我小心翼翼的上了船,坐在了驾驶员的座位上,好像当上了小船长。爸爸妈妈平排坐在我的后面。我手握方向盘,看着前方,我们的小船在比率的湖面上行驶。当我们玩的正开心的时候,小船猛的一晃,传来了几声“枪声”原来有人在偷袭我们。身后船上的小朋友笑的前仰后合。我立刻改变船的行驶方向。悄悄的划到了他们的后面。趁他们不注意,像一条大鲨鱼一样冲过去,只见他们的小船左右摇晃,溅起了层层水花,淋湿了衣服,我们发出了胜利的笑声。我们在水面上度过了30分钟。下了船,我的心仍旧在水面上荡漾……

六一是儿童的节日,儿童的节日是六一。我希望每天都这样快乐!

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亲爱的同学们,乡村少年宫广播站又开播啦,我是XXX,今天由我们来为您广播。今天我们要广播的主题是向大家普及一下防震知识。在上周六安市霍山县发生了4.6级地震,距我们一个小时车程的梅山县城有震感。

我们都知道面对自然灾害我们的能力是微博的,那么我们总该为自己或者别人做些什么吧?现在我们就来和大家说说在地震时我们该怎么做。

1.如果在平房里,突然发生地震,要迅速钻到床下、桌下,同时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部,等地震间隙再尽快离开住房,转移到安全的地方。地震时如果房屋倒塌,应呆在床下或桌下千万不要移动,要等到地震停止再逃出室外或等待救援。

2.如果住在楼房中,发生了地震,不要试图跑出楼外,因为时间来不及。最安全、最有效的办法是:及时躲到两个承重墙之间最小的房间,如厕所、厨房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房间内侧的墙角,并且注意保护好头部。千万不要去阳台和窗下躲避

3.如果正在上课时发生了地震,不要惊慌失措,更不能在教室内乱跑或争抢外出。靠近门的同学可以迅速跑到门外,中间及后排的同学可以尽快躲到课桌下,用书包护住头部;靠墙的同学要紧靠墙根,双手护住头部。

4.如果已经离开房间,千万不要地震一停就立即回屋取东西。因为第一次地震后,接着会发生余震,余震对人的威胁会更大。 5·如果在公共场所发生地震,不能惊慌乱跑。可以随机应变躲到就近比较安全的地方,如桌柜下、舞台下、乐池里

6.如果正在街上,绝对不能跑进建筑物中避险。也不要在高楼下、广告牌下、狭窄的胡同、桥头等危险地方停留。 7.如果地震后被埋在建筑物中,应先设法清除压在腹部以上的物体;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止烟尘窒息;要注意保存体力,设法找到食品和水,创造生存条件,等待救援。

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劳动是慷慨的,给了人类一切;劳动是神圣的,改变了整个世界。

是爸爸妈妈的辛勤劳动,让我们能够衣食无忧,快乐成长;是老师们的辛勤劳动,让我们掌握知识,茁壮成长;是所有劳动者的辛勤劳动,才有了繁荣和丰富多彩的世界。我们要尊敬劳动者,我们要珍惜和爱护他们的劳动成果。

我们要从小养成热爱劳动的好习惯,在学校,常常擦桌椅,扫教室,拣纸屑……让身边环境保持整洁;在家里,学会照顾自己并每天做家务……让忙碌的爸爸妈妈回家好好歇歇。

我们从小爱劳动,能培养出好的人格;我们从小在劳动中锻炼,能营造出生活的高境界。将来有一天,我们也会成为一个合格的劳动者,改变生活,改变世界。

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《文明出行,文明旅游》广播稿

第三周

主持班级:四年级1、2班

时间: 9月26日

甲:亲爱的同学们

乙:亲爱的老师们

合:大家下午好!

甲:来到了星期五,红领巾广播又和大家见面了。我是主持人-----

乙:我是主持人-----

丙:我是主持人-----

丁:我是主持人-----

甲:今天红领巾广播的题目是《文明出行,文明旅游》。

乙: 今天是9月26日,十月一的小长假马上就要到来了,一定会有许多同学跟着爸爸妈妈外出去旅游,在赏景娱乐的同时,我们也要争取做一名文明的小旅客,你能给大家一些建议吗?

丙:奥!好的!我们首先说说如何过马路吧。当有红绿灯时,我们要遵守红灯停绿灯行的交通规则。当横过没有红绿灯的道路时,要选择人行横道。在这个地带,机动车的行驶速度一般都要减慢,驾驶员也比较注意行人的动态。在没划有人行横道的地方横过道路,要特别注意避让来往的车辆。要先看左右两边是否有来车,没有来车才走入车行道;横过道路不走人行横道,随便乱穿,或者在汽车已经靠近时急匆匆过道路,都是十分危险的举动。

丁:你说的太好了!我们出游首先要注意交通的安全呀,那还有那些需要注意的呢?

丙:其次是乘坐公共车辆时我们应该遵守公共秩序,讲究社会公德。候车时,应依次排队,站在道路边或站台上等候,不应拥挤在车行道上,更不准站在道路中间拦车。上车时,应等汽车靠站停稳,先让车上的乘客下完车,再按次序上车,不能争先恐后。车辆行驶时,要拉住扶手,头、手不能伸出车窗外,以免被来往车辆碰擦。下车时,要依次而行,不要硬推硬挤。下车后,应马上走上人行道。

甲:遵守公共秩序,是我们每个公民应尽的任务呀!那到了旅游景点我们应具体做到哪些呢?

乙:在景区及周边,我们一要维护环境卫生。不随地吐痰和口香糖,不乱扔废弃物。二要遵守公共秩序。公共场合轻声交谈不喧闹,排队遵守秩序,不并行挡道。三要保护生态环境。不踩踏绿地,不摘折花木和果实,不追捉、投打、乱喂动物。四要保护文物古迹。不在文物古迹上涂刻,不攀爬触摸文物,拍照摄像遵守规定。五要爱惜公共设施。不污损客房用品,不损坏公用设施,不贪占小便宜,节约用水用电,用餐不浪费。六要尊重别人权利。不强行和外宾合影,不对着别人打喷嚏,不长期占用公共设施,尊重服务人员的劳动,尊重各民族宗教习俗。旅游不仅仅是舒心畅意的游玩,同时也是一个展示美好修养的过程。

丙:确实是这样!文明出行是一种品质,文明旅游是一种修养,文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。

乙:听了你的介绍,大家出行时一定严格守纪,个个都是文明的小学生了。

丁: 是呀! 让我们都做文明出行,文明旅游的小卫士吧,文明出游,让心灵与美景呼应,让每位游客都成为亮丽风景的花絮,使您和他人在享受大自然馈赠的同时,能得到最大限度的心灵抚慰和精神享受。

丙:下面请欣赏诗朗诵:《手拉手,为文明歌唱》让我们手拉手,一起为文明歌唱,唱文明给心灵吹来清风,唱文明给青春增加活力,唱文明给生活留下意义;让我们手拉手,一起为礼仪歌唱,唱礼仪为语言抹上蜜糖,唱礼仪为行为保驾护航,唱礼仪为前进插上翅膀;让我们手拉手,一起为文明歌唱,唱心中规划的瑰丽蓝图,唱梦中向往的美好前程,唱诗中营造的深刻意境;让我们手拉手,一起为文明歌唱,唱文明的大潮流奔涌激荡,唱文明的道路一天天宽广,让我们把文明礼貌永记心间。齐:亲爱的同学们,祝大家出行愉快!

丁:下面播报常规检查结果。

齐:今天的广播到此结束。

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心理健康教育广播稿

广播稿一: 心理健康教育广播稿 亲爱的老师、同学们: 又到了我们红领巾广播站播出的时间了,很高兴与再次您相会。今天的红领巾广播站将给喜爱我们的听众,带...

养成好习惯广播稿

广播稿一: 养成好习惯广播稿 敬爱的老师们!亲爱的同学们!红领巾广播站又和大家见面了!我是广播员孙嘉怡。当灿烂的晨曦暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织七...

校园英语广播稿

广播稿一: 校园英语广播稿 Hello, boys and girls. Welcome to listen to our English broad...

校运会铅球广播稿

广播稿一: 校运会铅球广播稿 沉甸甸的铅球寄托着你的希望, 一道亮丽的弧线划过美丽的弧线, 寄托着我们热切的期盼。 当你面对强劲的对手时 请你不要忘记...

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甲:尊敬的老师,乙亲爱的同学们.

合:大家下午好!

甲:伴随着这熟悉的乐曲

乙:聆听着这动人的旋律

甲:红领巾广播站又如期和你见面了。我是XX中队的主持人我叫XXX

乙:我是XX中队的主持人我叫XXX

甲:你能背上几句有关读书的名言吗?

乙:那太简单了,听好了:1、书是人类进步的阶梯!2、读书破万卷,下笔如有神。3、读万卷书,行万里路!4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

甲:好了好了,你还挺不错啊!

乙:当然啦!还多着呢!

甲:咱们言归正传吧!本期红领巾广播站的主题是打造书香班级,创建书香校园。

爱上阅读,少一点打闹,多一点和谐;少一点安全事故,多一点静下心来阅读的美丽画面;少一点浮躁,多一点宁静,让阅读成为一种习惯,让阅读成为一种常态,让阅读成为一种像呼吸一般自然的生活方式。

引领所有的同学一起读书,让书香充盈我们的校园,让阅读与我们们终身相伴。

乙:我这里有几本好书推荐给你好吗

甲:好啊

乙:我看过的书,好多呢!,有《夏洛的网》、《爱的教育》、《尼尔斯骑鹅旅行记》、《查理和巧克力工厂》、《鼹鼠的月亮》等。让我印象最深的是《尼尔斯骑鹅旅行记》。

甲:那你给咱们介绍介绍这本书吧!

乙:好啊!《尼尔斯骑鹅旅行记》是19xx诺贝尔文学奖获得者、瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙的代表作。讲的是一个叫尼尔斯的小男孩,调皮捣蛋,还爱虐待小动物。有一天因为他的顽皮,得罪了一位有法力的小狐仙,被小狐仙变成了一个比动物还小的小人,而且突然能听得懂小动物的话。他开始慢慢明白自己以前做错的事情。在公牛的指点下骑着家鹅毛真,随大雁漂泊,踏上了寻找小狐仙的漫长旅程。他们沿着狭长的瑞典国土飞行,一路上经历了无数的危险,演绎了种种传奇。漫长的旅途,其实也象征着尼尔斯成长的历程,他逐渐的长大懂事了,知道了什么是善恶,学会了同情和爱,最后尼尔斯用行动证明了自己改过的决心,当然,他也恢复了原来的样子。书中讲述了很多的道理,颇有教育意义,充满浪漫色彩的想象力,让我们爱不释手!

甲:我们也等待着下一本书的漂来!真是一本万利啊!

乙:

二、读书倡议:

书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书,应当成为我们天华小学师生坚定的信念和永恒的追求。因此我们红领巾广播站倡议师生齐努力、共携手做好以下几点:

甲:1、读好手中的书许多同学家中都有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每周都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

乙:2、分享大家喜爱的书我们各班每个同学都可带上好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

甲:3、珍爱每一本书不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本守信。

乙:读书还要讲究方法,只有方法对头,才能有一定的收获。下面向小大家介绍一些读书方法,愿您能从中获得启发今天我们的广播,就播放到这里,老师同学们再见!

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